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“一年完成MIT4年33門課程的整體性學習法”。雖然對這標題里的“33門課程”沒有概念，但是依舊被這個標題所吸引。 作者說整體性學習是關于如何有效學習的假說，科學要發(fā)現(xiàn)大腦學...
發(fā)簡信