背景介紹 筆者實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目正好需要用到文本分類，作為NLP領(lǐng)域最經(jīng)典的場景之一，文本分類積累了大量的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方法，如果將是否使用深度學(xué)習(xí)技術(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量，實(shí)現(xiàn)方法大致可以分成...
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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中文文本分類對比（經(jīng)典方法和CNN）
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給我自己，也給考研人研一生活的上半段已經(jīng)接近尾聲了，我逐漸適應(yīng)了上海的快節(jié)奏和高消費(fèi)，每天也被身上的三四個(gè)項(xiàng)目難的想哭，好像也沒那么開心了，時(shí)不時(shí)會跑到蘇州河畔的長凳坐上那么一會，給爸媽打個(gè)電話...
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《發(fā)現(xiàn)》有人偷了我的夢想， 她背著一個(gè)巨大的行囊， 我快步追上她， 搶過行囊， 想在那么多別人的夢想中找出我的那一個(gè)， 但是它們都閃著光， 都那么熟悉， 我抬頭盯著那個(gè)女人， 她說“...
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沒沒沒呀??
2019-01-27
以前喜歡一個(gè)人 山川湖海 花影森林 把所以日子埋進(jìn)詩里 后來喜歡一個(gè)人 孤獨(dú)依舊不增不減 詩集卻總把孤獨(dú)兌成了你 如今呵 也孤獨(dú)也讀詩 只期望一天 所有的小詩都在心尖 所有的...
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2019-01-27
以前喜歡一個(gè)人 山川湖海 花影森林 把所以日子埋進(jìn)詩里 后來喜歡一個(gè)人 孤獨(dú)依舊不增不減 詩集卻總把孤獨(dú)兌成了你 如今呵 也孤獨(dú)也讀詩 只期望一天 所有的小詩都在心尖 所有的...
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80后，法學(xué)學(xué)士，文藝學(xué)碩士。<br><br>對生命保持疑惑，認(rèn)為童心是最接近真善美的內(nèi)心。孩童乃哲學(xué)與詩，詩為哲學(xué)之謠曲。期望采集孩童的詩意，走進(jìn)幻想文學(xué)的國度，與孩童和試圖保持童心的大人一起，探尋生命的疑惑。<br><br>轉(zhuǎn)載聲明：轉(zhuǎn)載分為兩種，一是有償轉(zhuǎn)載，即付給作者相應(yīng)的稿酬；二是無償轉(zhuǎn)載，需注明作者為簡書簽約作者，并在文章后放簡書二維碼。除此之外的轉(zhuǎn)載都會被視為侵權(quán)，簡書不惜一切追究侵權(quán)責(zé)任。關(guān)于轉(zhuǎn)載事宜，請聯(lián)系簡書版權(quán)經(jīng)理“sherry時(shí)芽”（簡信即可）。<br><br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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