兩個(gè)月前,小哥兒開(kāi)始變聲這事兒,是別人事先發(fā)現(xiàn)告知與我的。因著日日跟他在一起,我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)現(xiàn),半大小子的青春期就這么duang的一下子闖進(jìn)了我倆平凡的小日子。接著,他...
兩個(gè)月前,小哥兒開(kāi)始變聲這事兒,是別人事先發(fā)現(xiàn)告知與我的。因著日日跟他在一起,我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)現(xiàn),半大小子的青春期就這么duang的一下子闖進(jìn)了我倆平凡的小日子。接著,他...
前陣子被你們拿著小鞭兒,催著做夏令營(yíng)。文案寫(xiě)出來(lái)發(fā)現(xiàn)大家的時(shí)間實(shí)在是無(wú)法統(tǒng)一,而且,大家更盼望的是孩子們能夠有節(jié)奏有規(guī)律的跟著我好好的在大理生活一段日子,該吃飯吃飯,該...
兒時(shí),我住在一個(gè)小山村里,樹(shù)林竹林圍繞著我的家。屋前有桃樹(shù)、棗樹(shù),屋后有梨樹(shù)、杏樹(shù)……小伙伴們有爬不完的樹(shù),吃不完的果子。樹(shù)林里有各種叫不上名字的漂亮鳥(niǎo)兒,田野里有魚(yú)有蝦有...
在華德福幼兒園度過(guò)了近七個(gè)年頭,手里畢業(yè)了一波又一波孩子,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)典禮,每一個(gè)都不同卻又相同,不同的是形式,相同的是溫暖和祝福! 今年這個(gè)畢業(yè)典禮我是...
2018年3月,我正式進(jìn)入蒲公英班擔(dān)任主班老師,這是我第二次在半道兒接手一個(gè)班級(jí)。于我而言,也是一個(gè)新的適應(yīng),和配班老師的配合,還有孩子們的重新整合。 進(jìn)班初始,...
小時(shí)候,有一群讓人羨慕的孩子,他們穿著媽媽牌的毛衣,戴著漂亮的針織帽子,圍著溫暖的圍巾。那種柔柔軟軟的愛(ài)一直陪伴著,直到長(zhǎng)大。 走進(jìn)華德福以后,這種遙遠(yuǎn)的念想,慢慢的被自己實(shí)...