今天這篇是鄭少學(xué)習(xí)PPT時(shí)使用的網(wǎng)站,之前有分享過(guò),但是不全。 為了方便小伙伴們更好的學(xué)習(xí)和使用。 鄭少于是乎就整理一份完整版的,量大,涉及圖片、圖標(biāo)、模板、設(shè)計(jì)、靈感內(nèi)容等...
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午休間,聽到電話響,拿起一看,是線上訓(xùn)練營(yíng)認(rèn)識(shí)的一位姐姐,素未謀面,不知道她有何事。 急忙拿起電話,“喂,姐,我是xx” “嗚…………”聽到哭聲嚇了一大跳,“咋了這是?先別哭...
在第六次作業(yè)前已經(jīng)用圖給2個(gè)朋友在微信上用流程圖的形式一步步給他們梳理思路并解決問(wèn)題。 總結(jié)梳理別人思路的技巧: 1、述說(shuō)者說(shuō)話是混亂的,左一句右一句。你要做的是從混亂的思考...
反復(fù)聽了四遍課程,卻一直都沒(méi)想好該怎么去做這次作業(yè)。一方面心里牽掛著老師對(duì)之前作業(yè)的點(diǎn)評(píng),希望能盡快迭代之前的作業(yè),另一方面,小伙伴們的作業(yè)已經(jīng)在呈現(xiàn)為別人解決問(wèn)題的階段了,...
周日下午,我應(yīng)邀去中山大學(xué)做了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生面試技巧的分享培訓(xùn)課。 培訓(xùn)的PPT是按照“儀容儀表”“簡(jiǎn)歷撰寫”“群面技巧”“單面技巧”來(lái)架構(gòu)的,封面及過(guò)渡頁(yè)如下: 為什么要說(shuō)...