發(fā)簡(jiǎn)信
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IDP成長(zhǎng)日志——L27《向下管理》學(xué)習(xí)心得雖然我現(xiàn)在還不是管理者，但本節(jié)課的內(nèi)容也屬于與人溝通的范疇，可以調(diào)整后運(yùn)用在與家人、朋友、同事等交流的時(shí)候。 我奶奶常說，“說話不能光過嘴不過腦...
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IDP成長(zhǎng)日志——L26《匯報(bào)技巧》學(xué)習(xí)心得https://shimo.im/docs/W8qRVY4vRLCjFBqX/ 《工具-每日工作總結(jié)模板》，可復(fù)制鏈接后用石墨文檔 App 或小...
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IDP成長(zhǎng)日志——L25《向上匯報(bào)》學(xué)習(xí)心得反思自己確實(shí)在匯報(bào)工作上缺乏主動(dòng)性。 用上一課學(xué)習(xí)的換位思考想想，主動(dòng)匯報(bào)實(shí)在很有必要，最好將反饋常態(tài)化。
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IDP成長(zhǎng)日志——L24《溝通技巧》學(xué)習(xí)心得
工具-溝通準(zhǔn)備模板：https://shimo.im/docs/99KJydvj3QGRRDKJ/ 工具-會(huì)議發(fā)言準(zhǔn)備模板：https://sh...
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IDP成長(zhǎng)日志——L23《溝通思維》學(xué)習(xí)心得又學(xué)了一個(gè)“四字模型”，SCQA表達(dá)模型，用于表達(dá)自己的意圖
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IDP成長(zhǎng)日志——L21《經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用》學(xué)習(xí)心得本節(jié)腦圖 經(jīng)驗(yàn)遷移 【分析】可以參考L6【目標(biāo)再定義】 經(jīng)驗(yàn)共享 注重分享使用而不是獨(dú)自占有 個(gè)人生涯經(jīng)驗(yàn)管理
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IDP成長(zhǎng)日志——L20《搭建體系》學(xué)習(xí)心得搭建個(gè)人存儲(chǔ)體系 需求——我們期望積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀覀兘鉀Q什么問題、實(shí)現(xiàn)什么價(jià)值 輸入——我們要往自己的經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)系統(tǒng)中“存”些什么 內(nèi)化——主動(dòng)對(duì)...
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IDP成長(zhǎng)日志——L19《經(jīng)驗(yàn)存儲(chǔ)》學(xué)習(xí)心得一、概念 以一種目的明確、系統(tǒng)化且有規(guī)劃的方式將日常記錄的信息整理好 二、目的 幫助更好地運(yùn)用 三、作用 1.提高經(jīng)驗(yàn)管理過程的效率 2.讓經(jīng)驗(yàn)...