做學(xué)生真好。她想。這個(gè)年紀(jì)的愛慕,遮遮掩掩,偷睥斜睨,手忙腳亂。像初下廚房噼里啪啦,油濺蛋滑,藕片蘿卜塊兒切得飛得到處都是,烏央烏央一團(tuán)糟,充滿了混亂和笨拙。她偷笑,立刻又撇...
@流暢lym 這篇文章就不用支持了哈??我用來記錄聽課的
張萌精力管理復(fù)盤學(xué)習(xí)五環(huán)法 第一步驟:學(xué) 很多時(shí)候都在學(xué)習(xí),但是有時(shí)候?qū)W習(xí)只停留在學(xué)的過程,而學(xué)的另一半沒有做到,學(xué)的另一半就是復(fù)盤。 復(fù)盤包括三點(diǎn),第一點(diǎn),對(duì)新知的復(fù)盤。第二點(diǎn)就是改變了你...
文/沐子恒 三國時(shí)期是歷史的一段插曲,他們既有南北朝時(shí)期互相征伐,混亂割據(jù)的局面,文人謀臣又都保持著先秦、漢朝時(shí)期名士風(fēng)范,因而為人津津樂道。其中魏國的人才可謂最多,武將之中...
文/沐子恒 漢光武帝劉秀是歷代史家對(duì)其評(píng)價(jià)極高的一位皇帝。明朝末年的大思想家王夫之認(rèn)為“三代以下,取天下者,唯光武焉?!鄙踔琳J(rèn)為夏、商、周三代以下,光武帝超過歷史上其他所有的...
文/沐子恒 章武二年(公元222年),已經(jīng)四十七歲的驃騎將軍馬超向劉備上了他一生的最后一道奏疏,言辭凄婉,令人一陣心酸。其大意如下: “微臣一門二百余口都被曹操誅殺殆盡,形單...