如今的世界，在新冠病毒的沖撞下，到處都在搖搖晃晃。人們處在前所未有的焦慮不安之中。 盡管在我國政府及全國人民齊心協(xié)力下，經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，作出了巨大的犧牲，終于取得了抗病毒...
發(fā)簡信
IP屬地：陜西
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經(jīng)濟(jì)下滑，如何珍惜自己的工作？ -
@思柔魚娃媽媽 謝謝你的回復(fù)。愿盡自己所能，為人解惑。這是我的職責(zé)，也是我能幫助人們在生活各方面迷茫時，用描述，解釋，預(yù)測問題，解決問題而感到快樂。
現(xiàn)在的孩子怎么了？脾氣越來越大
40歲以上為人父母的家長，大多感受最深的是：總覺得自己的子女與過去的同齡青少年相比較，父母與子女之間越來越難溝通，而且，這些孩子的脾氣越來越大。 我提起這樣的話題，是因?yàn)榍皟?..
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“4歲看小，8歲看老”這一俗話的奧秘“4歲看小，8歲看老”這一俗話是我們祖先通過長期對兒童發(fā)展長成的考察，研究兒童的不同時期行為的表現(xiàn)方式，預(yù)測到后期發(fā)展的行為模式。符合人的發(fā)展規(guī)律，具有很強(qiáng)的科學(xué)性。 這種科...
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對脾氣暴躁的孩子，如何進(jìn)行有效教育?脾氣暴躁的孩子，父母看在眼里急在心里，不知如何與孩子溝通，才能使孩子真正理解父母的一片心意。 其一，父母首先要改變自己，才能與孩子有效地溝通，才能對孩子正確地指導(dǎo)。父母是孩子...
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現(xiàn)在的孩子怎么了？脾氣越來越大40歲以上為人父母的家長，大多感受最深的是：總覺得自己的子女與過去的同齡青少年相比較，父母與子女之間越來越難溝通，而且，這些孩子的脾氣越來越大。 我提起這樣的話題，是因?yàn)榍皟?..
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看過后心有同感。出力不討好，甚至被人低看，加之語言交流能力較弱，更是人格中一大缺陷。
由于本人認(rèn)知上有限，對本文提出一些建義有可能不妥之處，望見諒。
一，得罪人的實(shí)質(zhì)是對他人造成某些傷害，而不討好他人并沒有傷害到他人，談不上得罪他人。
二，當(dāng)個體認(rèn)識到在社會交往中保護(hù)自己的利益時，堅(jiān)持了自己的原則，保持了自已的獨(dú)特性。
三，每個人都需要來自社會的關(guān)愛，友誼，尊重，認(rèn)可等，否則會出現(xiàn)心理上的恐懼，抑郁等不良癥狀。
四，用積極的思維和行為模式改變自己以適應(yīng)環(huán)境，才能有高質(zhì)量的工作和生活。把所有人都得罪了之后，我發(fā)現(xiàn)生活好過多了
說在前面的話 在微博上看到一句話：“現(xiàn)代人的崩潰是一種默不作聲的崩潰?？雌饋砗苷＃瑫f笑，會大鬧，會社交，表面平靜，實(shí)際上心里的糟心事已經(jīng)積累到一定程度了，不會摔門砸東西，...
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發(fā)乎于心，言之在理。 本專題僅收錄主題與心理學(xué)知識、心理健康與內(nèi)在成長、咨詢理論及實(shí)務(wù)有關(guān)的原創(chuàng)文章，內(nèi)容須兼顧科學(xué)性與生活性，能讓讀者獲益或激發(fā)共鳴。 投稿須知： 1、字?jǐn)?shù)要求：1000字以上（字字珠璣、邏輯縝密的大神可破例）； 2、排版簡潔美觀、閱讀體驗(yàn)良好：至少需要一張相關(guān)插圖，請用段落間空行代替首行縮進(jìn)，文中小標(biāo)題建議用粗體或大一字號區(qū)別，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確，無明顯錯別字； 3、內(nèi)容原創(chuàng)，結(jié)構(gòu)完整，體裁不限：小說、散文、詩歌、日記類碎碎念請謹(jǐn)慎投稿，除非有豐富的心理學(xué)內(nèi)涵；讀書或聽課筆記類文章須包含超過原作或課程要點(diǎn)50%以上的個人見解； 4、標(biāo)題積極正向，不含有明顯偏激和負(fù)能量用詞； 5、文章任何位置（包括圖片）不含有微信、微博、博客、電話號碼、郵件地址、公眾號、QQ、二維碼等推廣信息及廣告性質(zhì)外鏈； 6、請勿密集投稿，請勿舊文重投，一天之內(nèi)最多收錄同一作者一篇文章； 7、優(yōu)秀文章有機(jī)會收錄心理專題月刊篩選池http://www.itdecent.cn/c/73e9373dfdd4 并獲社群內(nèi)推薦。 具體投稿須知，請點(diǎn)擊：http://www.itdecent.cn/p/fc419451e261
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留美學(xué)生<br>影評人 | 編劇 | 實(shí)習(xí)制片人<br><br>新浪簽約作家 | 貓眼電影特邀作者 | 巧書簽約作者 | 愛奇藝泡泡寫手<br>旅游博主 | 「胡圖圖逛霓虹」創(chuàng)始人<br>網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目策劃 腳本<br>簡書「二次元」專題主編<br>公益教育項(xiàng)目發(fā)起人及推動者<br>認(rèn)證心理急救師<br>社會心理學(xué)網(wǎng)在籍會員<br><br>INFJ人格，資深好人。
