朋友給一些綠茶,說是明前的龍井,數(shù)量不多,質量很高,千叮嚀萬囑咐讓我自己喝,還說要用好水。心中也涌起了不少期待。茶這東西,喝得多了,就能發(fā)現(xiàn)細微的差別。陰晴雨雪的變化時時刻刻...
今天上課,偶然和孩子們聊到清明節(jié)。 師:明天就是假期了。不知道大家想過沒有,我們的老祖宗為什么把這個清明祭祖的日子放在春回大地的季節(jié)呢? 學生遲疑,顯然我的表達還不是很清晰,...
孫紹振先生在《讀書的三種姿勢》中寫道,讀書大概有三種姿勢,第一種是躺著讀,這種讀法,是一種休息、消遣,也許還是一種享受。第二種是坐著讀,這種方法的要領是對于書中的每一句乃至每...
今天第一次增加默寫課文的量,要求孩子們默寫《春》的第二、三段。事先給了足夠的時間背誦,還布置了默寫作業(yè),還在家長群里搖旗吶喊,全民上陣,只為了幫助孩子們沖破難關。不過,依然有...