本周小魚兒們一起去探索了海底世界。在那里，我們認(rèn)識了很多我們不曾見過的海洋生物，還去周邊的海灘觀察了很多的動植物，孩子們通過晨誦學(xué)習(xí)《愛讀書樹葉》頻頻向樹葉問好，午餐后走...
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彩虹魚們走進(jìn)海底世界，感悟生命之美 -
數(shù)學(xué)的奇妙世界之對稱美的設(shè)計及設(shè)想五年級上的第二單元是圖形與幾何模塊中講解軸對稱圖形，我們學(xué)習(xí)了如何找對稱軸，如何利用點對點,點對邊及邊對邊來判斷對稱圖形。 但可愛的孩子們卻能逆向考慮，能不能利用我們學(xué)到的...
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彩虹魚教室的小榜樣們第二周魚兒們 讀了《鼠小弟》繪本系列，認(rèn)識了海獅是一個樂于助人的動物，我們要跟這只海獅學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。跟鼠小弟學(xué)會交朋友感恩大象的幫助，跟鼠小妹觀察每人小動物的長...
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??記小水滴教室的第一堂公開課首先，展示一下自己(??ω??)? 感謝你們陪我一起經(jīng)歷了這樣的時刻??? 創(chuàng)造有生命的數(shù)字 人類因為計數(shù)的需要而創(chuàng)造出數(shù)字符號的歷程——純粹的實物計數(shù)（石子）、具有初級...
