我的記憶力并不好，記得自己小時(shí)候讀書時(shí)，幾乎是聽(tīng)什么忘什么，用我老師的話來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有入心入腦，最后連耳朵都沒(méi)有進(jìn)去。 我現(xiàn)在很喜歡看書，特別是看歷史、經(jīng)濟(jì)與心理學(xué)的書籍，但...
發(fā)簡(jiǎn)信
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讀書與聽(tīng)課不能等同于學(xué)習(xí)
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關(guān)于"計(jì)劃"的感想
我朋友圈有個(gè)人，每天都跑步，一周跑個(gè)六七十公里，我覺(jué)得好不可思議，并且他已經(jīng)跑了三年了，我特別欽佩他這種堅(jiān)持做一件事情的心態(tài)。 我也曾列過(guò)幾次計(jì)劃。寫的也算詳細(xì)，但是我每一次...
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《道德經(jīng)說(shuō)什么》學(xué)習(xí)筆記6一、原文 谷神不死，是謂玄牝，玄牝之門，是謂天地根。綿綿若存，用之不勤。 二、譯文 道虛無(wú)莫測(cè)，永存不滅，稱為“玄牝”，“玄牝”之門是天地萬(wàn)物的根源。連綿不絕地永存，取之不盡...
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正面與負(fù)面的情緒，都會(huì)給我們帶來(lái)巨大的壓力
壓力不一定來(lái)自憂慮、緊張、憤怒等負(fù)面情緒，像爭(zhēng)強(qiáng)好勝、高期望、興奮。甚至想改變世界與改變他人的企圖心，都會(huì)在人的體內(nèi)留下難以清除的“毒素”。 高期待的壓力...
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為什么會(huì)被剩下
看到一篇文章用概念論來(lái)討論為何如今那么多剩男剩女。每個(gè)人在適齡期間能真正接觸到的人不到150人，這其中包括同性，一般來(lái)說(shuō)每個(gè)人接觸的同性比例比接觸的異性要多的多，姑且算同性占...
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《新生代員工的管理策略》培訓(xùn)心得（二）
上周參加了公司組織的《新生代員工的管理策略》，上一篇文章談到了課程內(nèi)容的收獲和心得，今天想和大家溝通一下老師上課的方式。 一提到課堂形式，大家都會(huì)想到在學(xué)校里的樣子：老師講，...
