有所謂對(duì)的人嗎? 從主觀上自我意淫來(lái)說(shuō),確實(shí)存在。 尤其是當(dāng)情感指導(dǎo)這件事被擁有大量粉絲的女性公眾號(hào)接手后,它們給出的套路很簡(jiǎn)單,鼓吹完美男人,...
過(guò)去200多年的變遷,我們可以從三個(gè)維度來(lái)理解人們創(chuàng)造財(cái)富的能力、普通人的真實(shí)收入以及在生活內(nèi)容和品質(zhì)上的巨變:1、科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的“深度”,這首...
如何在一個(gè)月內(nèi)脫單?說(shuō)實(shí)話我也并沒有踐行過(guò),但經(jīng)過(guò)實(shí)踐和反思,以及吸取別人的經(jīng)驗(yàn),我還是可以提出一些思路。 首先,我們把脫單這個(gè)游戲升級(jí)一點(diǎn),變...
如何避免誤解他人,其中有一點(diǎn)是理解知覺。 所謂知覺在我看來(lái),就是我們對(duì)于認(rèn)識(shí)的人,聽到的話,遇到的事,我們的理解是不同的。我們通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)的四個(gè)...
求知的三個(gè)層級(jí):信息、知識(shí)和技能。戰(zhàn)五渣只接收信息,貪多求雜,泛泛之輩學(xué)習(xí)知識(shí),以記住為要津,高手磨練技能,只求日日精進(jìn)。 這是知乎心理學(xué)高贊回...
語(yǔ)言和非語(yǔ)言是兩種溝通信息的傳送方式。 語(yǔ)言 語(yǔ)言溝通中可能產(chǎn)生的問題如下: 一、溝通雙方對(duì)于語(yǔ)言理解是否一致,是否有含糊不清。這里涉及了語(yǔ)義、...
那次老齊問我:你能說(shuō)說(shuō)童年的經(jīng)歷嗎?或者讓你很難忘的經(jīng)歷。第一件想起來(lái)的,非說(shuō)不可的一件事。 我回答:怕、嗯,就是怕,是恐懼、擔(dān)心。因?yàn)樾r(shí)候常...
序 之前我同情樊勝美,現(xiàn)在我同理樊勝美。 同情,表示的是用自己的觀點(diǎn)來(lái)看別人的困境進(jìn)而產(chǎn)生悲憫之心;而同理,指你用對(duì)方的觀點(diǎn)設(shè)身處地地思考他的處...
沖突在我們生活中不可避免,掌握一部分理論知識(shí)并能很好地解決它是具有意義的。 首先,沖突是至少兩個(gè)互相依賴的個(gè)體實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)(比如婚姻的經(jīng)營(yíng))的...