本節(jié)課是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用。學(xué)生通過本節(jié)課的制做，既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手能力。真正體現(xiàn)了”理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)理念。在學(xué)習(xí)了太陽(yáng)能熱水器的結(jié)構(gòu)和工作原理后，讓學(xué)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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《做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器》教學(xué)反思
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《怎樣得到更多的光和熱》教學(xué)反思
本節(jié)課主要是研究物體的吸熱本領(lǐng)和物體的顏色、表面粗糙程度和受陽(yáng)光照射的關(guān)系。原本打算讓學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，去獲得結(jié)論，但是，由于實(shí)驗(yàn)條件的限制，沒能讓學(xué)生自己操作實(shí)驗(yàn)，于是結(jié)合...
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《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》教學(xué)反思
《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》這節(jié)課的探究目標(biāo)是綠豆芽在生長(zhǎng)時(shí)需要哪些條件？因?yàn)閷W(xué)生對(duì)前面種子發(fā)芽需不需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，很多同學(xué)是認(rèn)為需要陽(yáng)光，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是種子發(fā)芽可以不要陽(yáng)光。那發(fā)芽...