農(nóng)歷四月初九 星期一 龍江晴 今天弟弟跟我上班。 吃過(guò)早飯8點(diǎn)半，帶弟弟來(lái)辦公室。 弟弟帶了2本馬小跳，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就看完了。 說(shuō)好的今天不看手機(jī)的，可看完書(shū)了就沒(méi)事做了...
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2026.05.25 -
瑣碎日常 和身邊人的生活記錄文/利安同學(xué) 記于2026.3.14 記錄一些日常瑣碎的日常。 3.12-3.14，我準(zhǔn)備為EXO搶票。 12號(hào)，中午吃飯的時(shí)候，和我同事嘮嗑，說(shuō)起exo會(huì)在澳門(mén)開(kāi)演唱會(huì)，兩...
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風(fēng)骨同源
坐在返程的大巴上，目光被窗外飛速退去的銀川街景定格。那些行道樹(shù)，無(wú)論是筆直的白楊，還是隨風(fēng)擺動(dòng)的綠柳，都如列陣的士兵，橫平豎直，間距森嚴(yán)。它們骨子里透出的那股颯爽與硬氣，不僅...
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淺談數(shù)據(jù)分析(挖掘)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和人工智能本文意在簡(jiǎn)單區(qū)分這幾者的關(guān)系，然后簡(jiǎn)單闡述如何去學(xué)習(xí)這幾個(gè)應(yīng)用. 數(shù)據(jù)分析 引用自→維基百科｜數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)分析是一類(lèi)統(tǒng)計(jì)方法，其主要特點(diǎn)是多維性和描述性。有些幾何方法有助于...
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易語(yǔ)言5.9和完整教程
易語(yǔ)言5.9和完整教程 易語(yǔ)言概述 易語(yǔ)言是一個(gè)自主開(kāi)發(fā)，適合國(guó)情，不同層次不同專(zhuān)業(yè)的人員易學(xué)易用的漢語(yǔ)編程語(yǔ)言。易語(yǔ)言降低了廣大電腦用戶(hù)編程的門(mén)檻，尤其是根本不懂英文或者英...
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彭陽(yáng)風(fēng)物志（12首古體詩(shī)）之二、之三、之四
（續(xù)） 彭陽(yáng)風(fēng)物志 文/老樣子 第一組·古道薪火 引子：彭陽(yáng)的地底下，埋著三千年前的老城；地面上，留著紅軍住過(guò)的窯洞。從西...
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做能力范圍內(nèi)的事
悅己一悅成長(zhǎng) “老師，您好！向您請(qǐng)教一下兒：我如何能幫到我的朋友？”，“我回答問(wèn)題只針對(duì)本人”，“我能代表她”，“那你問(wèn)吧“。 "我朋友真心想找個(gè)對(duì)象結(jié)婚，她身材苗條，人也漂...
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簡(jiǎn)友佳聯(lián)趣對(duì)：651–660【圖：林雪】本文收錄對(duì)聯(lián)十副；每副包含兩個(gè)版本：一為簡(jiǎn)友周宇生先生的原創(chuàng)對(duì)聯(lián)??，一為本人（箋張）的應(yīng)對(duì)之作??，外加 AI應(yīng)聯(lián)簡(jiǎn)析??。每副對(duì)聯(lián)附有一到兩個(gè)鏈接，分別指向原上聯(lián)和原創(chuàng)對(duì)聯(lián)??...
