昨天禮拜六,忙碌了一整天,晚上8:00結束了自己的事項,給家人們煮了面條。孩子們邊吃邊看電視,似乎是每個禮拜很享受的生活方式。這個時間持續(xù)了一個多小時,于是我催促她們...
作為一名管理者,我總認為自己多付出,多幫助員工,替她們做些事情,解決她們的問題就是管理,然而并不是這么簡單。 就拿我最近遇到的一些事情來說說吧。我呢,也管理著校區(qū)的6...
任何時候,我們都會很在乎外在的形象,希望能給別人一個好的印象。這也是個人品牌。個人品牌是可以通過管理別人對你的印象進行管理的,當然,別人對你的印象不是個人品牌。 我...
上一節(jié)課我們已經學習了社交資本O和T。O代表自己,T代表目標用戶。那么接下來介紹一下I, I代表橋梁,橋梁可以是人也可以是物或是事。 試想一下,當我們與我們的目標用戶發(fā)送關系...
再一次學習《社交資本》,感受又不一樣。剛剛結束的《商業(yè)大課》,仿佛和《社交資本》是兄弟,就像左手和右手。 第一課,講的是你的朋友圈價值多少?你的社交圈層決定你能走...
前面我們分享了建立自己的“移動圖書館”,當我們的知識庫不斷增量的時候,已經有了自己的知識框架,達到可隨時支取的目的,就需要去使用它,而不是只學不去運用,運用知識比擁有...
做任何事情都是有方法的,包括提升學習力也是一樣。那么,今天來給大家分享一個提升你學習力的方法,只要做到這三步,并堅持去踐行,你的學習力肯定能提升。 第一步預習法,...
聽了大量的課、讀了大量的書,依然是做什么事都不能成功;拼命上課學習,把做筆記當成是一種學習快感,花了大量時間和費用投資學習,并沒有學出什么結果,這是因為都是假學習。那么...
新知: 1、什么事學習力:一個人的學習動力、學習毅力和學習創(chuàng)新能力的總和,是人們獲取知識、分享知識、運用知識和創(chuàng)造知識的能力。 2、學習的誤區(qū):一是,覺得每個人學習能力有強弱...
現(xiàn)實生活中,很多父母為了孩子,真是操碎了心。想著,盡自己最大的能力給予給孩子最好的。 在培養(yǎng)孩子上,我也是走了很多彎路,特別是在學習上,重來不敢放松。不僅要孩子...
很多時候,我們奮斗一生,深究其根本目的也不過就是為了“體面”二字。我們都希望我們做出的每個選擇都是心甘情愿,不是窮途末路的迫不得已,正如那句“真正的自由應該是有能力拒...