今天看的是專業(yè)書了啦! 我發(fā)現(xiàn)在我身邊同學(xué),包括學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)以及以前的朋友們,他們都說(shuō)自己的專業(yè)越來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么用。表示大學(xué)一年了,感覺(jué)老師講得不清不楚,自己能記住的也不...
今天看的是專業(yè)書了啦! 我發(fā)現(xiàn)在我身邊同學(xué),包括學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)以及以前的朋友們,他們都說(shuō)自己的專業(yè)越來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么用。表示大學(xué)一年了,感覺(jué)老師講得不清不楚,自己能記住的也不...
實(shí)訓(xùn)周中口才藝術(shù)這門課程的要求,我們班每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一次演講,演講的內(nèi)容是與自身親身經(jīng)歷相關(guān)的。 我選擇了我高中練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的一番經(jīng)歷作為故事題材,以“不去嘗試,生命便會(huì)少...
阿貓阿狗初識(shí)不歡, 在幾經(jīng)交戰(zhàn)中漸漸融合。 隨著相處時(shí)光的不斷增多, 不知什么時(shí)候一向慎行的阿貓竟忘記了自己曾是一只貓,傻顛顛的阿狗也許早就忘記了自己是一只狗。 阿狗睡著的時(shí)...