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話不搭題半句多 辭窮方知讀書少 此時(shí)苦書非利祿 挑燈夜戰(zhàn)為論文
音樂風(fēng)格史課欣賞了貝里尼的歌劇《NORMA》。從歌劇序曲描繪的是故事的在外場景;詠嘆調(diào)抒情的旋律刻畫主人公豐富的內(nèi)心情感;宣敘調(diào)則是在節(jié)奏、音調(diào)、臺詞的緊密結(jié)合讓氛圍得到高漲...
最開始對日更的抗拒,是來自于選題的困難。 選題就像一扇門,這扇門的鑰匙就存在于每天所見所聞的一系列事物,比如風(fēng)景、課堂、音樂、書籍等。在一開始沒有找到鑰匙把門打開,就會處于將...
熬了兩天終于把現(xiàn)代音樂分析方法的作業(yè)交工了,好累,補(bǔ)覺。
趕作業(yè)吧
拜拜。
更完簡書繼續(xù)寫作業(yè)。