各位師兄晚上好： 我是觀歆，首先隨喜剛才各位師兄們的分享。下面我從以下三個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受：1、當(dāng)代社會整體缺乏信仰；2、缺乏信仰從而導(dǎo)致的危害；3、什么是健康的宗教信...
發(fā)簡信
IP屬地：內(nèi)蒙古自治區(qū)
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當(dāng)代宗教信仰引發(fā)的思考 -
悟醫(yī)道真（二百四十四）
人類一切行為和努力的動機(jī)和宗旨，可以說都是為了少苦多樂，甚至是離苦得樂。 一類行為和努力在形而上這個層面用功，也就是精神層面，就是心的層面。另一類行為和努力在形而下這個層面用...
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《心燈》（一）讀書筆記 13規(guī)矩就是道，道就是各行各業(yè)的規(guī)矩。你不遵守規(guī)矩，就是不遵守道。你不不遵守道，就會被道擋在門外，被道淘汰。 樹立正確的人生觀 人的一生受教育只有三個階段，這三個階段決定了你一生...
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重視打坐自2020年8月份以來，兒子教導(dǎo)我開始打坐，如果不是身體原因，我怎么也走不上打坐這條路。我應(yīng)該感謝這次生病，是因為這我才從新認(rèn)識了生命，才從繁雜的事物中解脫出來，也才能去了解...
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剛看了您的學(xué)習(xí)總結(jié)，很有同感。我們在生活中某些方面表現(xiàn)的可能比周圍的朋友、家人或許稍稍好一些。但是這些小資本不能夠作為怨恨他們的理由。我們自己優(yōu)秀不是錯。但是一個為人優(yōu)秀、正派、善良的人，與之相匹配的應(yīng)該是寬宏大量。我們自己本身心小量窄，拿身邊人的缺點來傷害我們自己。我們包容不下與自己不同的人。看見您寫的文章就是像在寫我自己一樣，只是我沒有離婚，不過也是委曲求全的長了一身的病。通過學(xué)習(xí)趙老師的課，再看看這個世上根本就不存在什么完美。我們要求生活完美本身就是一種過錯。因為我們本身還不是一個完美的靈魂。所以我們呈現(xiàn)出來的世界就是這個樣子。愿我們跟隨趙老師，學(xué)習(xí)圣賢文化，共同提升。
學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化畢業(yè)總結(jié)
尊敬的各位老師大家好，我是來自內(nèi)蒙古60組的蘭秀娟，能夠在這和平年代，能夠坐在這溫暖舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)古圣先賢的教育，學(xué)習(xí)趙老師主講的傳統(tǒng)文化與身心健康教育體系講座，...
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學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化畢業(yè)總結(jié)
尊敬的各位老師大家好，我是來自內(nèi)蒙古60組的蘭秀娟，能夠在這和平年代，能夠坐在這溫暖舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)古圣先賢的教育，學(xué)習(xí)趙老師主講的傳統(tǒng)文化與身心健康教育體系講座，...
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學(xué)習(xí)趙老師教育體系第三十三集心得體會
修行是一件很簡單的事，不要把他想的有多難、多復(fù)雜，生活也是這樣，很簡單。是我們把他過得復(fù)雜了，很多的痛苦和煩惱是可以避免的，有很多的時候都是我們自己感招的，有一些不...
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57組內(nèi)蒙善愿（33集體會）
這一集最讓我受益的是老師講的“放生先放人”，老師說我們生氣的時候就等于拿著刀子在殺人，也在殺自自己，因為恨對方，就是一股殺氣，所以放生不只是指的不殺生，也指不生對方的氣，把對...
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57組內(nèi)蒙古海洋（第五期空中課堂學(xué)習(xí)感悟）
感恩敬愛的宋瑞書記，敬愛的尹老師還有我們57組親愛的家人們！時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我們學(xué)習(xí)的課程就接近尾聲了。首先感恩宋瑞書記和尹老師搭建的這個空中平臺，讓我們?nèi)珖鞯氐娜嗽?..
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57組內(nèi)蒙古于巖【寫給宋瑞書記的一封信】
敬愛的宋瑞書記你好： 我是57組內(nèi)蒙古阿榮旗的一位學(xué)員，我叫于巖，我現(xiàn)在的工作是一名老師，我在學(xué)校擔(dān)任的工作就是會計，之前我是教計算機(jī)，三年前考老師的時候兒我就發(fā)心弘...
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57組內(nèi)蒙善愿（31集體會）
老師說干啥都要把活干好，因為做什么都是修行。修行是改變自己命運(yùn)的過程，也是實現(xiàn)咱們自己價值的過程。人生一世，用我們的血肉之軀，在人間呈現(xiàn)出大愛來，咱們能創(chuàng)造多少價值，咱就有多...
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57組內(nèi)蒙古于富強(qiáng)【趙宗瑞老師教育體系第30集感悟】 - 草稿
老師開篇在這兩集重點講了兒童疾病。孩子的病都是源自于父母跟他人的關(guān)系緊張，衍射到孩子身上是先給大人報警的。又講到先天性心臟病的案例，說我們今生所遭遇的一切，都...
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【55內(nèi)蒙古龍海東】學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與身心健康教育體系第30集感悟
老師講了工作與工資的關(guān)系，工作多而收獲少是積累德行，工作偷奸?；?、出工不出力，拿著高工資，表面看似巧得，實際丟了自己的德行。 學(xué)了老師的課，你再去觀察生活、...
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57組內(nèi)蒙古于富強(qiáng)【趙宗瑞老師教育體系第21集感悟?！?- 草稿 - 草稿
老師在這一集中主要講述了金性人的相關(guān)疾病。金主義，與肺相表里。陽金性人有義氣，果斷，聲音響亮。陰金性人，殘忍，妒忌，虛偽好辯，好惱人，惱人傷肺。 易經(jīng)中說萬事...
