發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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“錯(cuò)過(guò)”
“如果當(dāng)初…我覺(jué)得…我以為…” 有人真正想過(guò)“錯(cuò)過(guò)”這個(gè)詞的含義嗎？你是不是和我一樣，以為錯(cuò)過(guò)是后悔、遺憾的近義詞？然而這個(gè)世界從沒(méi)有真正的“錯(cuò)過(guò)”。 所有的錯(cuò)過(guò)都是我們自己...
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簡(jiǎn)書(shū)問(wèn)題反饋快捷通道：<a href="http://www.itdecent.cn/g/c921f9f70f1af261" target="_blank">http://www.itdecent.cn/g/c921f9f70f1af261</a>
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如何實(shí)現(xiàn)先發(fā)影響力
如何實(shí)現(xiàn)先發(fā)影響力？ 無(wú)論是我們自己使用先發(fā)影響力，還是避免被別人惡意誤導(dǎo)，這本書(shū)的方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有很大的幫助。 本書(shū)作者是羅伯特·西奧迪...
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找到使命，成為領(lǐng)袖<br>只要你愿意，沒(méi)有不可能
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不打針不吃藥，作者就是跟你嘮
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20200417 尋找線索：具備創(chuàng)造能量才會(huì)進(jìn)步
【課程】吳軍科技史綱01導(dǎo)讀第1~4講(2) 【主題】尋找線索：具備創(chuàng)造能量才會(huì)進(jìn)步 要進(jìn)入對(duì)科技?xì)v史的學(xué)習(xí)，可以透過(guò)掌握「能量」和「信息」這兩條思維線索，以進(jìn)行對(duì)不同科技?xì)v...
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正面管教精讀
第4章 重新看待不良行為 責(zé)任感不等于責(zé)難或羞辱 你的孩子的不良行為中你也有份，應(yīng)該承擔(dān)至少與孩子同等的責(zé)任。 大多教時(shí)候，小孩子做出的只是“與其年齡相稱”的行為，而不是不良...
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【讀出生產(chǎn)力特訓(xùn)營(yíng)成長(zhǎng)記錄】連接更強(qiáng)書(shū)友，成為更牛自己！【讀出生產(chǎn)力特訓(xùn)營(yíng)成長(zhǎng)記錄】 連接更強(qiáng)書(shū)友，成為更牛自己！ 讓我們把時(shí)間回到……… 嗒嗒嗒嗒……… 1、讀出生產(chǎn)力特訓(xùn)營(yíng)報(bào)名前 當(dāng)?shù)弥亲x書(shū)讀書(shū)特訓(xùn)營(yíng)招生的時(shí)候， 內(nèi)心獨(dú)白...
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當(dāng)你又忙又美時(shí)，何懼患得患失11班-4組-114005-伊子 “成長(zhǎng)”是一個(gè)色彩斑斕的字眼，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，喜悅與煩惱不經(jīng)意間，在成長(zhǎng)的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)的腳印… 迷茫中的自己 聽(tīng)樊登...
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做個(gè)精致的小女人…
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遇見(jiàn)了未知的自己，看到了更好的未來(lái)
隨著今天最后一個(gè)主題打卡完成，讀出生產(chǎn)力第二期特訓(xùn)營(yíng)30天緊張讀書(shū)、輸出、打卡、分享、講書(shū)的日子結(jié)束了，這是一個(gè)不在計(jì)劃之內(nèi)的疫情防控特殊時(shí)期的產(chǎn)物。因?yàn)榇汗?jié)期間在前線...
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遇見(jiàn)了未知的自己，看到了更好的未來(lái)
隨著今天最后一個(gè)主題打卡完成，讀出生產(chǎn)力第二期特訓(xùn)營(yíng)30天緊張讀書(shū)、輸出、打卡、分享、講書(shū)的日子結(jié)束了，這是一個(gè)不在計(jì)劃之內(nèi)的疫情防控特殊時(shí)期的產(chǎn)物。因?yàn)榇汗?jié)期間在前線...
