如果精神層面經(jīng)受的痛苦有等級(jí)，應(yīng)該怎么劃分呢？我嘗試按照自己的理解分一下： 人生的“高級(jí)”痛苦來自于努力了之后沒有回報(bào)； “中級(jí)”痛苦來自于在努力的同時(shí)擔(dān)心得不到應(yīng)有的回報(bào)；...
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戰(zhàn)略-利益相關(guān)者①利益相關(guān)者（分錢的人） （1）內(nèi)部 1.投資者：分紅 2.經(jīng)理：銷售額（通過業(yè)績提成分錢） 3.員工：工資 （2）外部 1.政府：稅收 2.社會(huì)：社會(huì)責(zé)任（公益、環(huán)保、消費(fèi)...
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戰(zhàn)略-權(quán)力
一、權(quán)力vs職權(quán) 職權(quán)：強(qiáng)制權(quán)，上級(jí)對(duì)下級(jí)的強(qiáng)制力。 權(quán)力：話語權(quán)，包含職權(quán)的強(qiáng)制力，也包含影響力等軟實(shí)力。 ～ 二、權(quán)力來源（話語權(quán)） ①資源 誰掌握稀缺資源，誰就掌握話語...
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量化思維：財(cái)富與人生能量化嗎？我們平時(shí)總是習(xí)慣依據(jù)舊有的思維做決定和思考問題，素不知，這種模糊思維、習(xí)慣思維和舊有思維一旦轉(zhuǎn)換為量化思維，整個(gè)觀念都會(huì)顛覆，思維一下變得清晰。 ...
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學(xué)習(xí)觀，觀學(xué)習(xí)
哈咯你好，陌生人，一直以來，我都在找所謂的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)習(xí)本身也是有方法論的，找到學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)一定能事半功倍。 我把我從其他地方了解的學(xué)習(xí)方法論，寫出來和大家一起分...
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辯證思維（矛盾思維）
色不異空，空不異色；色即是空，空即是色。受想行識(shí)，亦復(fù)如是--心經(jīng) 道可道，非常道 。名可名 ，非常名 。無名，天地之 始 ﹔有名，萬物之母 ——道德經(jīng) 說明二點(diǎn)：佛、道均具...
