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對(duì)于國內(nèi)的大學(xué),對(duì)于高等教育,我的認(rèn)識(shí)是大學(xué)教育應(yīng)該給學(xué)生更多的自由,更好的條件讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生們成為學(xué)習(xí)的主體。教授們不過是一個(gè)引導(dǎo)與幫襯者的角色,大學(xué)課堂不應(yīng)該占...
生活從來就不會(huì)同情弱者,因此上,你必須成為一個(gè)強(qiáng)者才能應(yīng)付生活。 城市那么擁擠,可我卻倍感孤獨(dú)。這座城市并不屬于我,我也不屬于這座城市。 人活著就要為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,貢獻(xiàn)自...
“月光”鋼琴曲又一次在清晨的6:00準(zhǔn)時(shí)響起。 他不耐煩地翻了個(gè)身子,摸過來手機(jī),將那煩人的該死的月光奏鳴曲——他非常喜歡的一首曲子,關(guān)掉了。他已經(jīng)無心再去欣賞音樂的奧妙了,...
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天冷冷的,人也懶散起來。 他早已經(jīng)醒來過來,就那樣一直靜靜地躺在床上冥想。突然,他坐了起來,喝了口水,披上衣服向著門口的方向走去,然后又折了回來,他迷茫著,他困惑著,他不知道...
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