當(dāng)孩子第一次做了在我們“大人”看來(lái)出格的、無(wú)理的、令人憤怒的事情,請(qǐng)不要首先覺(jué)得是孩子錯(cuò)了。其實(shí),錯(cuò)的一直是我們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。 問(wèn):你為什么撕書(shū),...
不要再用言語(yǔ)和行動(dòng)教訓(xùn)孩子了!跟著三親一起,借助天地人的化育之能熏陶孩子吧!
一、虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化二、和諧幸福的語(yǔ)言環(huán)境
教育之事,最忌以盲導(dǎo)盲,若以自身之無(wú)明,努力鞭策他人,竭誠(chéng)鼓舞他人,好為人師,看似教育,實(shí)則造孽,終究都是一場(chǎng)災(zāi)難。 ——摘自《回家》薛仁明老師
外語(yǔ)除了是語(yǔ)言以外,更潛藏著大量外來(lái)文化的價(jià)值觀,語(yǔ)言是文化系統(tǒng)中最強(qiáng)大最重要的載體,學(xué)習(xí)任何外語(yǔ)必然會(huì)接受到后頭的文化信息,不管是否自覺(jué),只要...
事實(shí)上,讀書(shū)這事兒,本來(lái)就有利有弊,誤區(qū)很多。只要我們清楚誤區(qū)在哪里,就有辦法從讀書(shū)這件事兒上獲得好處。 最簡(jiǎn)單的操作方法就是:一本書(shū)讀了數(shù)頁(yè)之...
未來(lái)的關(guān)頭是由新老村民共建:詩(shī)意棲居創(chuàng)意生活的桃源;耕讀傳家小康社會(huì)的新版;古今對(duì)話,返璞歸真的家園;修身養(yǎng)性自在人生的福地!關(guān)頭村的發(fā)展目標(biāo)是...
科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室 鄉(xiāng)土手工工作坊 自然開(kāi)慧觀感園 四季農(nóng)耕實(shí)踐田
要想長(zhǎng)壽,三親家庭必備三寶: 合理飲食,親近自然,誦讀經(jīng)典!