早上聽完溜達(dá)老師的講課：你選擇做哪種人：大智若愚VS大愚若智。 老師分析生活中不同的人，有的人平時小事較真兒，會很在乎事情得失。往往為一些生活瑣事而糾結(jié)煩惱。鬧...
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「感恩日語」2021-054篇，定投家庭和諧的秘方
這兩天看到微信群，有戰(zhàn)友因為投資理財造成家庭小矛盾，并且會影響到社群的聲譽，感到很可惜。 BOX定投踐行群價值觀為讀書、健身、投資、幫朋友、陪家人。最近一直在思考，如何讓家庭...
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打卡《區(qū)塊鏈小白書》第三天
第三節(jié)丨比特幣（第4、5、6小節(jié)） 4、比特幣解決了什么問題 【主要內(nèi)容】：解決了雙花的問題： 把數(shù)據(jù)庫的管理權(quán)限交給所有人，大家共同維護這個賬簿； 每個人手中所持有的賬...
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神給每個人一樣的天賦，掌控的人而不是神
站在時間的維度，一年365天，一天24小時，除了感嘆每一天，每月，每年的時光如梭，真正從每一天來看，到底能做什么，在做什么？ 20歲想要穿越到30歲顯得成熟穩(wěn)重；30歲羨慕4...
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《把時間當(dāng)作朋友》（第四周）作業(yè)要求
笑來老師在書中反復(fù)提到的方法應(yīng)該是注重自身的成長，提高心智的力量，每個人所擁有的心智力量各不相同，而心智力量的差異會給每個人的一生帶來無法估計的價值差異。面對相同的問題--“...
