幼兒園的檔案管理是體現(xiàn)幼兒園科學(xué)管理,反映幼兒園管理水平高低的重要方面,是幼兒園發(fā)展軌跡的見證,幼兒園的文化底蘊、園風(fēng)建設(shè)的具體體現(xiàn),對幼兒園的發(fā)展起著不可低估的作用。 1月...
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幼兒園的檔案管理是體現(xiàn)幼兒園科學(xué)管理,反映幼兒園管理水平高低的重要方面,是幼兒園發(fā)展軌跡的見證,幼兒園的文化底蘊、園風(fēng)建設(shè)的具體體現(xiàn),對幼兒園的發(fā)展起著不可低估的作用。 1月...
觀察日期:2019年1月2日 觀察時間:上午10:15——10:25 觀察地點:小三班益智區(qū) 觀察對象: 紀(jì)景瑜 譚何益欣 程裕翔 觀察教師:吉霞 觀察目的:游戲中幼兒的創(chuàng)意...
觀察日期:2018年9月20日 觀察時間:15:43――15:47 觀察對象:林雍鑫 顧仲航 觀察教師:吉霞 觀察目的:觀察游戲時幼兒的突發(fā)行為與發(fā)展能力。 幼兒年齡段:3....
7隨著幼兒年齡的增長,小朋友們開始對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣,特別是生活中的各種自然景觀,對孩子們特別有吸引力。晨間活動時,陽陽突然對我說:“老師你看,天上有一條龍”,孩子們的注...
秋天是水果豐收的季節(jié),為了豐富幼兒對水果的認(rèn)知,養(yǎng)成幼兒愛吃水果的好習(xí)慣,結(jié)合“美麗的秋天”這一主題活動,海安縣海南幼兒園中1班開展了制作“水果大變身”的手工制作活動。 首先...
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,一些民間藝術(shù)已被遺忘、丟棄,為豐富民族多元文化,不斷把這些民族文化發(fā)展和傳遞下去,海南幼兒園將民間游戲融入幼兒一日活動中??矗邪嘟M的寶寶們豐富的晨間游戲活動...
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“教育要充分利用社會資源,引領(lǐng)幼兒感受祖國文化的豐富和優(yōu)秀?!眰鞒形幕逃呛D嫌變簣@的園本課程,我園合理地利用民俗文化元素,傳承民俗文化,對促進...