今天有個(gè)學(xué)生問(wèn)我:老師,xxx同學(xué)的外婆說(shuō)當(dāng)老師好,你覺(jué)得當(dāng)老師好嗎? 我:呃…(無(wú)語(yǔ)凝噎 她又問(wèn):老師,你當(dāng)老師累嗎? 思考過(guò)后,誠(chéng)實(shí)地告訴她...
放學(xué)時(shí),我站在門(mén)口叫孩子們排隊(duì)。一個(gè)平時(shí)很調(diào)皮、剛剛還被我批評(píng)的男孩很不好意思地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:老師,可以給我布置一點(diǎn)作業(yè)嗎? 我十分驚訝,這年頭...
昨天校運(yùn)會(huì),在被太陽(yáng)照得暈乎乎且精神狀態(tài)不好的情況下,還是見(jiàn)證了幾個(gè)熱血可愛(ài)的瞬間的。 其一是跳遠(yuǎn),一開(kāi)始排隊(duì)看其他年級(jí)跳,覺(jué)得對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有些難...
周四下課時(shí),可愛(ài)的女班長(zhǎng)跟我說(shuō):老師,我覺(jué)得可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容你。 我:? 班長(zhǎng):對(duì)牛彈琴。 我:??? 班長(zhǎng):老師你就是那個(gè)彈琴的人。 我:...
今天處理了好幾起說(shuō)臟話引起的事件,真的很不喜歡學(xué)生說(shuō)臟話。 口無(wú)遮攔,每一個(gè)字都很刺痛人,而且說(shuō)的時(shí)候,人人面目可憎。
上午最后一堂課快上完的時(shí)候,中午打算給學(xué)生布置兩項(xiàng)任務(wù)去完成,便豎起兩根手指講。講完一項(xiàng)后,先曲起了食指,第二項(xiàng)任務(wù)剛講兩個(gè)字,發(fā)現(xiàn)臺(tái)下學(xué)生眼神...
我弟去北京兩年,口音就很明顯地與鄉(xiāng)音不同了。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?!毙r(shí)候不解其意,如今才知道賀知章的思鄉(xiāng)之情是多么刻骨。 無(wú)數(shù)個(gè)春...