記錄自己的心路學(xué)習(xí)歷程
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏回族自治區(qū)
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第十四次打卡——海金花
一，印象最深的三件事？ 馬玥同學(xué)進(jìn)行了精彩的講課；觀看了一個(gè)關(guān)于心理健康的視頻；老師給我們講了與人溝通的公式，看見（觀察到的事實(shí)）、感覺（心里真實(shí)的感受）、理解（對(duì)觀察到...
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第十三次打卡——海金花
一，印象最深的三件事 1.知道能力根據(jù)傾向性分為一般能力和特殊能力。 2.能力的因素說 3.智力測(cè)量 二，為什么 1. 觀察力，記憶力，思維力等都屬于一般能力；數(shù)...
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第十二次打卡——海金花一，印象最深的三部分： 1.班里同學(xué)講課"快，準(zhǔn)，狠"。 2.了解到原來人格還有整體性，穩(wěn)定性，獨(dú)特性，社會(huì)性；同時(shí)也知道了氣質(zhì)原來是天生的，不是后天的。 3.看...
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第十一節(jié)心理課---海金花
一，印象最深的三部分： 1.測(cè)了自己的意志力，原來還是有很強(qiáng)的意志力。 2.意志。 3.意志的特征。 二，為什么意志深刻？ 從來沒有測(cè)過，不知道自己還有這么...
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第十次打卡——海金花
一，印象最深的三件事： 1.黃偉同學(xué)進(jìn)行幽默，生動(dòng)的講課。 2.觀看了一個(gè)有趣的關(guān)于情緒的短片。 3.老師講了其他另外三種情緒：原級(jí)情緒，次級(jí)情緒，工具性情...
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第八次心理課——海金花
一，印象最深的三件事？ 1.觀看了神經(jīng)系統(tǒng)的視頻，來學(xué)習(xí)神經(jīng)和腦，了解我們的人腦 2. 想象的含義，以及想象的生理機(jī)制，在造想象和創(chuàng)造想象和幻想，睡眠和夢(mèng)。 3.人腦的結(jié)構(gòu)和...
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第七次心理課——海金花
一.這節(jié)課對(duì)你印象最深刻的三個(gè)部分？ 1，今天老師講了關(guān)于記憶，識(shí)記，以及保持和遺忘的知識(shí)點(diǎn)。 2，記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的保持和重視；識(shí)記是記憶過程的開端，是保持的必要前提，...
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第六次心理課——海金花
一，印象深刻的三個(gè)部分 a,知覺的現(xiàn)象 b,知覺的基本特征 c,時(shí)間知覺 二.為什么印象深刻 a,舉例鮮明，易懂，聽明白了，除此之外，講課的同學(xué)很活潑，帶動(dòng)課堂。 b,我們看...
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第五次心理課——海金花
一，這節(jié)課使我印象最深刻的三個(gè)部分: 1.小組的課程報(bào)告，感覺做的不錯(cuò)，我們需要借鑒優(yōu)秀的地方，講課的人與我們互動(dòng)，感覺很有趣。 2.讓我學(xué)習(xí)了更多有關(guān)心理學(xué)的內(nèi)容，不再是淺...
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第四次心理課——海金花
一，本節(jié)課印象最深的三件事：①同學(xué)播講PPT ②專注力訓(xùn)練（單腳站立） ③看了關(guān)于人生選擇的視頻 二，為什么印象深刻 ①因?yàn)橥瑢W(xué)的ppt做的讓人印...
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第三周第三節(jié)心理課——海金花
一，給我印象最深的三件事： ①上課時(shí)老師檢查每組的“信物”，并說出不合格的。 ②老師給我們播放了一個(gè)語速很快很“666”的視頻，雖然我們都處于極度的“勞累”中，但還是...
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心理學(xué)系統(tǒng)的分類二、發(fā)展與教育心理學(xué)（一）發(fā)展心理語言學(xué)：心理語言學(xué)是研究語言活動(dòng)中的心理過程的學(xué)科，它涉及人類個(gè)體如何掌握和運(yùn)用語言系統(tǒng)，如何在實(shí)際交往中使語言系統(tǒng)發(fā)揮作用，以及為了掌握和...
