什么樣的人需要掌握和運(yùn)用時(shí)間管理方法？我認(rèn)為有3種：迷茫的人，忙碌的人和愛(ài)學(xué)習(xí)的人。迷茫的人每天都過(guò)得渾渾噩噩，你問(wèn)TA你對(duì)什么感興趣？TA也不太清楚，也不知道應(yīng)該忙啥，不知...
發(fā)簡(jiǎn)信
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怎樣系統(tǒng)地管理時(shí)間 -
這15個(gè)圖片網(wǎng)站，至少讓你的效率翻一倍！如果你還在用百度搜圖，那真是“棒棒噠”，像你這么專(zhuān)一的人不多了。 經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)我，你一般在哪找的圖片？ 不少朋友都會(huì)有自己的素材庫(kù)，需要時(shí)提取就可以了。 不過(guò)像我這么懶的人，...
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科大訊飛執(zhí)行總裁胡郁告訴我們，有學(xué)校試用人工智能系統(tǒng)批改作業(yè)后，學(xué)生進(jìn)步顯著。因?yàn)闄C(jī)器更能知道，你哪個(gè)題錯(cuò)了，是什么知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好，之后對(duì)你實(shí)行個(gè)性化學(xué)習(xí)推薦。
因材施教是古已有的教育理想，今天，它終于可能要實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槿斯ぶ悄堋?2月25日，在混沌研習(xí)社的課堂上，科大訊飛執(zhí)行總裁胡郁告訴我們，有學(xué)校試用人工智能系統(tǒng)批改作業(yè)后，學(xué)生進(jìn)...
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圖論算法（三）連通分量和FLOODFILL算法
在無(wú)向圖中，如果有從頂點(diǎn) v 到頂點(diǎn) w 的路徑存在，則稱(chēng) v和 w 是連通的。若圖 G中任意兩個(gè)頂點(diǎn)都是連通的，則稱(chēng)圖 G為連通圖，否則成為非連通圖。 若圖 G 的子圖 G...
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我理解你喜愛(ài)人群，請(qǐng)你也理解我喜歡獨(dú)處你一個(gè)人會(huì)無(wú)聊嗎？ 好吧，我不會(huì)。 記得有看到這樣一句話(huà):誰(shuí)要是不熱愛(ài)獨(dú)處，那他也就是不熱愛(ài)自由。我總覺(jué)得獨(dú)處有時(shí)候也并不是件太糟糕的事情，與嘈雜比起來(lái)，安靜的生活仿佛還顯得...
