1、讀得慢，長(zhǎng)期下來(lái)讀得少。 2、閱讀中有30％～50％都是沒(méi)用的。 3、敲打節(jié)拍來(lái)避免大腦閱讀出聲，以刺激皮層，但不可依賴過(guò)多。 4、情緒是可以操縱的，盡量往好的方向引導(dǎo)，...
發(fā)簡(jiǎn)信
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哥倫比亞大學(xué)教導(dǎo)學(xué)生必須掌握的『100種學(xué)習(xí)方法』
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樂(lè)仔給嗡嗡的第一封情書(shū)
我家翁哲： 為什么沒(méi)有用你的昵稱 是因?yàn)閺那靶┤兆悠?我突然意識(shí)到你是我長(zhǎng)這么大 見(jiàn)到的第一個(gè) 僅僅用姓和名就可以令我神魂顛倒的人。我認(rèn)為自己挺矛盾 一直以來(lái)我都覺(jué)得“一...