參加寫作馬拉松的緣由：
? ? ?7月25日，在趁早讀書會的嘉賓分享會上，聽過劍飛老師的一次專題分享，分享中就提到了寫作馬拉松。不過因?yàn)楹髞聿]有實(shí)踐過，因此對寫作馬拉松并沒有什么太大的感覺。十一之前，朋友圈看到劍飛老師發(fā)起了國慶寫作馬拉松的活動，因?yàn)槠綍r自己對寫作就有一定的愛好，再加上國慶沒有什么安排，很自然地就報名參加了這次國慶馬拉松。
我理解的寫作馬拉松：
? ? ?馬拉松，原來指的是國際上非常普及的長跑運(yùn)動項(xiàng)目（全程42.195公里），寫作馬拉松，就是較長的時間段保持寫作的指尖運(yùn)動。當(dāng)然，跟馬拉松對應(yīng)，也是全程42195字，半程21098字。
本次寫作馬拉松的經(jīng)歷：
? ? ?2015.10.03下午，參考前兩天參賽伙伴的經(jīng)驗(yàn)，先對自己想寫的內(nèi)容列一個提綱，以便寫作的時候能保證整篇的思路和結(jié)構(gòu)。考慮到目前自己并沒有針對某個領(lǐng)域有很深的研究，第一次寫兩萬多字，決定先寫寫自己的故事。本次寫作以時間為線索：出生、童年、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、工作至今。在每一個時間段都會對自己印象比較深刻的主要經(jīng)歷、思想變化、生活感受、情感經(jīng)歷作詳細(xì)的描述。工作至今的部分，主要寫自己思想以及內(nèi)心的成長。
2015.10.04，早晨把家務(wù)活兒搞定了以后就開始進(jìn)行寫作馬拉松。
10:47 第一個小時結(jié)束，累計(jì)寫了2878字。這段主要寫了自己的童年經(jīng)歷。
12:03 第二個小時結(jié)束，3512字，累計(jì)6390字。中間因?yàn)樾枰约簞邮肿鑫顼?，并且進(jìn)行午飯。15點(diǎn)多才繼續(xù)進(jìn)行。
16:41 第三個小時結(jié)束，3631字，累計(jì)10021字。三個小時，終于跑了一半了，回憶起很多小時候的故事。原本已經(jīng)感覺自己都忘記了的，寫的時候會涌現(xiàn)出來。
18:00 第四個小時結(jié)束，2933字，累計(jì)12933字。進(jìn)行到第四個小時的時候，也是最難熬的時候，由于經(jīng)?？磿r間看字?jǐn)?shù)，速度減慢了。這時候?qū)懙闹饕歉咧袝r代的事情，讀書和思想的居多，需要時間去會議當(dāng)時的思想變化。而且對于這個時間的事件，有些記憶不是很深刻。但是只要想起了這個事情或者當(dāng)時的感想，就能寫好大一段。
20:22 第五個小時結(jié)束，然后連續(xù)進(jìn)行了第六個小時最后的半個小時。將近十點(diǎn)的時候，終于跑完了。
寫作馬拉松過程中的感受：
? ? ? 回顧整一個半程馬拉松的過程，通過對自己從小到大的成長經(jīng)歷的梳理，對自己的性格、思想、行為有了一次重新的認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)了隱藏在我的人生經(jīng)歷中的一些小秘密：比如我發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)試心里素質(zhì)比較好，每逢大考必定會有點(diǎn)超長發(fā)揮；比如我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作效率并不高，因?yàn)榻?jīng)常不能心無旁騖地專注，自我要求又過高；比如我發(fā)現(xiàn)，自己在回憶的時候，并不會記得當(dāng)初自己的思想如何獨(dú)樹一幟（因?yàn)楹芏嗖]有寫下來，可能印象并不深刻，也不記得了），記得的很多都是一些瑣碎的、有趣的、或者情緒波動比較大的事情。
? ? ? 寫作的過程中，整個人的思維完全專注在思考，然后指尖的運(yùn)動配合自己意識流的輸出，那種感覺真的非常棒，你會很不自覺的忽略掉身邊的一切，只是感覺自由而專注，似乎全世界就剩下時間的流淌和自己的思維在跳動。隨著自己的故事一段段躍然紙上，你會驚嘆，很多自己以為已經(jīng)忘記的事情，即使是很瑣碎的小事，自己依然還記得很清楚；你會感嘆，當(dāng)年執(zhí)著糾結(jié)耿耿于懷的事情，可能只剩下幾句話的平淡描述了；你會感恩，在自己一路成長的過程中，有愛自己的父母為自己的成長保駕護(hù)航，從當(dāng)時的叛逆不解到現(xiàn)在的感激；你會感動，那些年自己的執(zhí)著和認(rèn)真，才會成就了現(xiàn)在的自己。
? ? ?不過在回顧自己寫的內(nèi)容，也會反思，可能平時寫作不多，因此有些文字的處理并不是那么的好，還需要繼續(xù)閱讀、寫作，慢慢去提升。
后話：這種思維在指尖流淌的感覺是會上癮的，現(xiàn)在我已經(jīng)迫不及待想要等待下一次的寫作馬拉松了。下一次我想要挑戰(zhàn)全程馬拉松，主題我已經(jīng)確定好了：從成長教育的角度，剖析自己的受教育和成長經(jīng)歷，并總結(jié)出，我認(rèn)為的最好的成長教育應(yīng)該是怎樣的。
期待下一次的寫作馬拉松，和下一次的自我對話。
