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今天課上分為兩大塊:一.利用材料,在材料基礎(chǔ)上用發(fā)泡劑創(chuàng)作造型,二.在木塊上進(jìn)行創(chuàng)作,給予木塊另一層意義。總結(jié):非常有趣。
第三周課堂任務(wù)分四大板塊,個(gè)人、群體、群體上色(可抽象)以及課作兼家作畫某樣物體(上色版),讓我們想象力更上一層樓。
課后感想 蒙眼討論法,讓我感覺很新穎很有趣。課后作業(yè)三樣物品讓我有很多聯(lián)想。
新的學(xué)期新的開始,大三下半學(xué)期我們有幸上到了文老師的課,第一節(jié)課文老師就帶我們了解了一位有趣的“異裝癖”藝術(shù)大學(xué)的校長,以及這門課大體流程,構(gòu)想、設(shè)計(jì)、拼湊和最后的定稿,課程...
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