人類處于無法逃避， 相互依存的關(guān)系中， 被束縛在同一張命運(yùn)之網(wǎng)里。 任何直接影響到一個(gè)人的事情都間接影響到所有人。 我無法成為我該成為的樣子，除非你成為你該成為的樣子， 同樣...
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IP屬地：云南
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我們是人類命運(yùn)共同體，我們?cè)谕粡埦W(wǎng)中。 -
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《終身成長》晨讀筆記-2023.2.6早起|春藤公益晨讀《終身成長》-2023.2.6 #春藤公益晨會(huì) 【互動(dòng)】 用發(fā)散思維思考一下， 固定型思維相關(guān)的成語： 墨守成規(guī) 畫地為牢 固步自封 一成不變 因循守舊 固...
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培養(yǎng)高情商孩子【高質(zhì)量的親子陪伴時(shí)光】2023.1.28 培養(yǎng)高情商、會(huì)表達(dá)、懂自律的孩子，這3本書可以參考。 1.《培養(yǎng)高情商的孩子》 2.《父母的語言》 3.《為孩子立界限》 昨天剛回...
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共讀《情感依附》第二章筆記#春藤公益晨讀會(huì) 第14期 #早起|晨讀 第005天 #自我成長100天 早安6:30晨讀會(huì) 高端免費(fèi) 需要扣1入群！ 曉亮老師，在健康教育深耕20年，在創(chuàng)業(yè)城市深圳正在與大...
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35歲的迷茫怎么破？35歲怎么了？ 35歲， 我不只一次感受到生命中有股向下的力量拉著自己往下墜，同時(shí)我對(duì)這些細(xì)微的發(fā)生又有著清晰的覺知，而頭頂又有個(gè)聲音提醒我，“不能墜落下去，要向上生長”，這...
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梧桐班2022春季學(xué)期習(xí)作分享（二）我的動(dòng)物朋友 我家有一只暹羅貓，它幾乎全身都是黑色的，它很喜歡吃甜食，我們都叫它“假貓”。因?yàn)槲易鰤?mèng)都想不到貓能和魚好好的在一起。為什么呢？聽了...
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Do few things ,but do them well .#日為吾兄，月為吾妹（插曲）If you want to your dream to be . Take your time, go slowly. Do few things , but do the...
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最初的夢(mèng)想緊握在手上，
最想要去的地方，
怎么能在半路就返航？
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，
才能夠算到過了天堂！徽因，這個(gè)4月我來過，無憾！
今天（2022.4.23）我終于如愿以償去到梁思成&林徽因在昆明的舊居！ 總算不留遺憾，終于見到當(dāng)代建筑師梁思成先生和妻子林徽因，在抗戰(zhàn)期間背井離鄉(xiāng)艱苦環(huán)境下為自己和家人設(shè)計(jì)...
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徽因，這個(gè)4月我來過，無憾！今天（2022.4.23）我終于如愿以償去到梁思成&林徽因在昆明的舊居！ 總算不留遺憾，終于見到當(dāng)代建筑師梁思成先生和妻子林徽因，在抗戰(zhàn)期間背井離鄉(xiāng)艱苦環(huán)境下為自己和家人設(shè)計(jì)...
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W2: 什么是完美境界？傳說普羅米修斯創(chuàng)造了人，但他創(chuàng)造的每一個(gè)人都不是完美的，怎么樣讓人不斷學(xué)習(xí)成長，去完善自己呢？普羅米修斯想出了一個(gè)辦法，那就是在每個(gè)人脖子上掛兩個(gè)口袋。一只裝別人的缺點(diǎn)，另一...
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梧桐班2022春季學(xué)期 習(xí)作分享（一）如果我是老師 如果我是一位老師。我一定教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)我最喜歡的手工。手工對(duì)于我來說，本來就是一件特別讓人開心的事。我學(xué)過很多漂亮又有趣的...
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【一點(diǎn)光之教學(xué)】三年級(jí)形線畫形線畫（Form Drawing）—— 是一種內(nèi)在力量的表達(dá)方式， 也是對(duì)生命演變規(guī)律的呼喚。 地球上的幾何圖案、星球移動(dòng)的軌跡。。。每一幅形線畫，其本質(zhì)都是與宇宙原型充滿敬...
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梧桐班2021秋季.第六周適與野情愜， 千山高復(fù)低。 好峰隨處改， 幽徑獨(dú)行迷。 記“一月一峰”計(jì)劃之老圭山 爬老圭山 這個(gè)學(xué)期明心書院組織大家一起爬昆明十峰，因?yàn)槲覀冎?..
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2018-12-23 第十三到十五周 數(shù)學(xué)板塊——感受時(shí)間時(shí)間從哪里來？自宇宙伊始，時(shí)間就存在著，它無影無形，卻無處不在。 我們用三周的時(shí)間一起感受探索時(shí)間的蹤跡，了解時(shí)間的本質(zhì)：周而復(fù)始的循環(huán)往復(fù)與時(shí)不我待的線性流...
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測(cè)量--度量衡板塊總結(jié)測(cè)量——度量衡總結(jié) 從九月底到到11月1號(hào)跨度了三個(gè)月的測(cè)量（度量衡）板塊，終於結(jié)束了?？偣? 23次主課， 69個(gè)學(xué)時(shí)。 期間我們共同經(jīng)歷了兩位同學(xué)的生日會(huì)，重陽慶典，國慶...
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游戲中的思維，對(duì)話中的語言 ——12月數(shù)學(xué)板塊小結(jié)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)板塊的教學(xué)目標(biāo)包括： 1. 鞏固大數(shù)的數(shù)數(shù)、100以內(nèi)加減法的口算和心算練習(xí) 2. 多位數(shù)的加減法運(yùn)算，豎式與進(jìn)退位 3. 進(jìn)一步理解加減乘除四則運(yùn)算的...
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天地之間，有我有你 ——三年級(jí)創(chuàng)世神話板塊小結(jié)“中國創(chuàng)世神話”板塊的主題，一方面是回應(yīng)九歲轉(zhuǎn)變期的孩子關(guān)于自我與世界關(guān)系的疑問，另一方面也是作為華夏兒女的文化與傳承。 三年級(jí)的孩子在完成“九歲分離”的體驗(yàn)。他們已經(jīng)走過童...
個(gè)人介紹
華德福老師，傳統(tǒng)文化踐行者。
一生都在自我教育、自我成長與蛻變的路上，也立志終生都站在教育的一線，用自己的言行與光，去影響和點(diǎn)亮周圍的人，鼓勵(lì)和支持他們實(shí)現(xiàn)自己人生的蛻變旅程。
一生都在自我教育、自我成長與蛻變的路上，也立志終生都站在教育的一線，用自己的言行與光，去影響和點(diǎn)亮周圍的人，鼓勵(lì)和支持他們實(shí)現(xiàn)自己人生的蛻變旅程。