關(guān)注學(xué)習(xí)力的親們，快來圍觀第二節(jié)課吧。 本節(jié)課還是基礎(chǔ)課程，講了學(xué)習(xí)的過程，是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真記筆記（敲黑板......）。 學(xué)習(xí)的基本過程，分為八個(gè)步驟...
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學(xué)習(xí)的基本過程
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向死而生——致敬李開復(fù)博士
大名鼎鼎的李開復(fù)老師，創(chuàng)新工場(chǎng)CEO，曾就職蘋果、微軟、Google……，輝煌的履歷，斐人的成績，然而，這一切，對(duì)于之前的我來說，渾然不知，只知道李開復(fù)很厲害，原因很簡(jiǎn)單：我...
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第六課日歷系統(tǒng)理論工作與實(shí)操
一、復(fù)習(xí) 易效能的核心工具論和方法論，工具論建立在方法論的基礎(chǔ)上。方法論就是指易效能的三個(gè)流程：搜集、排程、執(zhí)行。 時(shí)間管理的本質(zhì)是對(duì)事件的分類。因?yàn)槲覀冏霾煌晡覀兯械氖拢?..
個(gè)人介紹
80后，從事各種打雜類工作～在馬不停蹄中利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)自己感興趣的東西～比如時(shí)間管理～比如中醫(yī)育兒～比如游戲力～沒有錯(cuò)，大部分跟孩子有關(guān)～家有一女蘋果妹～也許隨著她慢慢長大，關(guān)注的點(diǎn)也會(huì)變化～希望自己成為一個(gè)有趣的人～