11月9日下午,伴隨著瑟瑟秋風(fēng),綿綿秋雨,我們22期學(xué)員開始登車赴萬佛湖參加拓展訓(xùn)練。大巴穿過金寨路高架,鱗次櫛比的高樓漸漸遠(yuǎn)去,稀稀落落的未收割的莊稼、頂著或多或少...
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11月9日下午,伴隨著瑟瑟秋風(fēng),綿綿秋雨,我們22期學(xué)員開始登車赴萬佛湖參加拓展訓(xùn)練。大巴穿過金寨路高架,鱗次櫛比的高樓漸漸遠(yuǎn)去,稀稀落落的未收割的莊稼、頂著或多或少...
最近看了一篇文章,是說教師如何“課上不講課下講”的,教師的不堪和齷齪可見一斑了。 基于維護(hù)教師職業(yè)崇高性的基本立場,我想對這一廣為流傳的關(guān)于教師的負(fù)面評價做些...