發(fā)簡(jiǎn)信
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中秋節(jié)假期的第二天。 昨天說(shuō)到和室友扎扎實(shí)實(shí)在圖書(shū)館學(xué)了一天，今天就想著湊個(gè)節(jié)日的熱鬧，出來(lái)放松一下。 和F一起來(lái)到了江漢路，打卡了好多之前看到...
在今天這堂課上，我學(xué)習(xí)到了涂老師設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)以及管理學(xué)生方面的一些“巧思”： 1.想讓自己的教學(xué)工作發(fā)揮成果，學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)就是一項(xiàng)必不可少的...