野溪青石云中峰 碎花小徑回游叢 恰有秋風(fēng)浮生畫 最是無才散漫瘋
一個(gè)本來不遠(yuǎn)的地方卻隱藏著某種幼稚的思念,時(shí)間拉距了空間。這段城與城之間斷送了這樣的思念,鍛造懷念。 本來,是打算今天去看看一個(gè)六年以來,很想去的一座城市。她就住在那...
@夕小帥 這當(dāng)然啦,打游戲如果和 讀書沒區(qū)別,我會(huì)懷疑自己是不是地球人了。
「十萬個(gè)支持嗎|興趣真的有高下之分!」在法律允許范圍內(nèi),興趣真的是有高下之分嗎?看到這個(gè)辯題,我給出的答案是——興趣真的有高下之分。 至今記得,大二的時(shí)候,一個(gè)211高校的博士生導(dǎo)師,現(xiàn)今在我們學(xué)校任教。上他講的...
@可藍(lán) 大學(xué)生嘛,很多人都感覺算真的大學(xué)生,現(xiàn)在的學(xué)生,有了父母基本什么都不用想,躺著都有吃有喝的,賺錢的卻舍不得花錢,花錢的懶得去賺錢,有想法的就滿足于想法,敢做的又缺乏思考經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于在大學(xué)之前的教育是有問題的。
引導(dǎo)自然是需要的,未成年人也確實(shí)難以抵抗這種游戲,我們小時(shí)候也特愛那種平面游戲,魂斗羅什么顛~~ 讀書也不那么容易,那些名著,是我們族群中最深刻的思考者所洞見的,沉淀多少才有那一本名著,就算它厚,也不足細(xì)數(shù)任何一個(gè)普通人的一生,更何況是那些大作家。所以,相對(duì)來說,這里你說的沒錯(cuò),小孩兒不玩兒,天天看名著的話,做家長(zhǎng)的如果除了欣慰之外,還有有點(diǎn)戒備,畢竟萬一讀出毛病了,這還不是醫(yī)院能解決的,引導(dǎo)必須要。
再說,時(shí)間的沉積吧。一目十行不能算得上閱讀,就算天賦異稟。一看就知,也要有品味的態(tài)度,這是對(duì)作家的尊重,他們能留下給后人的,是時(shí)間打磨過的精華,給后人智慧的禮物。倘若一目十行,倒不如不看,去打打游戲,也未嘗不可嘛。就當(dāng)放松咯 。
「十萬個(gè)支持嗎|興趣真的有高下之分!」在法律允許范圍內(nèi),興趣真的是有高下之分嗎?看到這個(gè)辯題,我給出的答案是——興趣真的有高下之分。 至今記得,大二的時(shí)候,一個(gè)211高校的博士生導(dǎo)師,現(xiàn)今在我們學(xué)校任教。上他講的...
讀書?怎么讀?興趣是分程度,但是我覺得是個(gè)人對(duì)興趣愛好的投入程度問題,就好比你看到很多很多漂亮的小姐姐,你可以喜歡全部,但就像沈從文說的,一個(gè)對(duì)的時(shí)間,一個(gè)對(duì)的地點(diǎn),一個(gè)對(duì)的人,以前的風(fēng)景也一直是風(fēng)景。
興趣,沒那么多的清楚劃分,游戲也不用這樣尖銳的批判有用的缺席。我總覺得,如果有人能玩游戲?qū)λ钣兴砸?,從不同的事情中獲得啟迪,用書本里的知識(shí)轉(zhuǎn)化為修養(yǎng)與品德,少一點(diǎn)孤僻,那樣才算得是一個(gè)讀書人
「十萬個(gè)支持嗎|興趣真的有高下之分!」在法律允許范圍內(nèi),興趣真的是有高下之分嗎?看到這個(gè)辯題,我給出的答案是——興趣真的有高下之分。 至今記得,大二的時(shí)候,一個(gè)211高校的博士生導(dǎo)師,現(xiàn)今在我們學(xué)校任教。上他講的...