發(fā)簡信
IP屬地：福建
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2019-06-15
之前更多想的是如何做好閱讀，寫好文章這件事，沒有想過自己的IP使命這些，也沒想得那么遠。 今天老師講完課受益很多，也驚訝于小冰老師的“野心”，促...
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2019-05-28
《福爾摩斯探案全集》 英國作家柯南道爾的經(jīng)典作品。他筆下所塑造的人物形象福爾摩斯是推理界最為響亮的人物之一。 即使之后在不同的時代下，不...
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Day24-打造個人品牌的實操方法（進階）【學員信息】3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】給自己找一個細分領域，自己是有機會能達到第一的。 【作業(yè)如下】 這并不是一份合格的作業(yè)，甚至文...
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2019.05.07-打造個人品牌的實操方法【學員信息】：3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】：寫一段200字以內(nèi)的自我介紹，要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”，并且留下較深的印象 ...
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2019.05.06- 《通過寫作打造持續(xù)賺錢的自媒體》【學員信息】：3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】：小作業(yè)10：對標大號的自媒體的互推文案，寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】： “我在墨西哥了...
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2019.05.01-《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？?》【學員信息】：3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】：將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風氣...
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2019.05.01-《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？?》
【學員信息】：3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】：將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關”（針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風氣...
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2019.04.30-改寫【學員信息】：3班4組28號豫里 【作業(yè)要求】：句子改寫，將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達方式 “你以為這樣做就能解決問題嗎，我可不這么看...
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2019.04.29-仿寫【學員信息】：3組4班28號豫里 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡某位作者的風格，寫一段100-200字左右的文字。（注意字數(shù)要求） 【作業(yè)如下】： ...