《一起來報數(shù)》這本講的數(shù)學概念是:認識“1、2、3、4、5”5個數(shù)字,以及數(shù)序的問題。 阿寶和阿娃穿上吱吱童子軍的制服,和小伙伴們一起去人類的閣...
正經(jīng)科普:你能控制自己的沖動嗎?孩子可以——美國標準7 終于,這個系列進入了一個小小的節(jié)點——認知領域的最后一段解讀。已經(jīng)完成了“有效的學習方法...
游戲試玩系列6-數(shù)學學院Math Academy 過了一個端午節(jié),在湖南的水田邊吃了現(xiàn)抓的泥鰍,在四川的竹林中見識了胖乎乎的滾滾爬樹,小魚我也算...
《鞋子妙妙屋》這本講的數(shù)學概念是:非標準計量單位。 阿寶和阿娃想把一只人類的鞋子搬進游戲室做妙妙屋,但是不知道游戲室能不能裝下妙妙屋。他們換了好...
從1開始,一列整數(shù) 1,2,3,4,5,… 和 從2開始,一列偶數(shù) 2,4,6,8,10,… 哪一列數(shù)字多? 為什么? 這其實是個不容易說清楚的...
之前連續(xù)給大家介紹了好幾個幾何相關的游戲,我自己也覺得膩了。這次我來試玩的,是一款與計算相關的游戲——計算器游戲,英文名字是Calculator...
我們都知道,數(shù)學計算的基礎是阿拉伯數(shù)字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。離開這些數(shù)字,我們無法進行計算。但你知道么,其實這些阿拉伯數(shù)字并...
正經(jīng)科普:不如孩子,大人能這么堅持不懈嗎?——美國標準6 最近天氣熱起來了,辦公室里也開了空調(diào),我這個體弱多病的小老師終于中招了。堅持了好幾天,...
大家來找茬-兒童節(jié)觀察力大作戰(zhàn) 六一兒童節(jié),小朋友們忙著給大朋友們表演,大朋友們忙著裝小朋友過節(jié)。所以,寶寶們快來一起過節(jié)??! 我小時候手機還沒...