2021年4月1日,簡書第51天 昨天一天做了四個中學(xué)生的各案,表面上是四個學(xué)習(xí)的問題,深層次是關(guān)于生命、關(guān)于關(guān)系的問題。引起了很多的思考,如何雕刻自己的人生。我終將要成...
肯定自己 1,用所學(xué)給自己做了感知位平衡后,拿到家庭關(guān)系中這半年自己的5字成長方向:柔,慢,導(dǎo),贊,定 2,根據(jù)孩子所處階段,因材施教,清晰了這半年培養(yǎng)目標(biāo):計劃能力,執(zhí)行能...
肯定自己 1、提出易子而教需求 感謝金燕老師,尹俊老師,張曉莉老師,黃衛(wèi)華老師等各位老師對我的家庭護(hù)航,感恩麗曉老師的易子而教,三級督導(dǎo)的方式。讓我真正看見媽媽定下來,靜下來...
宋秋玲第531天(1月31日)分享: 剛剛登錄簡書,看到有新消息,點開一看,原來是我昨天寫的小文章,被平臺收錄到專題啦了,而且是連續(xù)幾天的文章都被收錄啦!老實說,內(nèi)心還...
2020.10.20.愛自己 在家里得到贊賞的孩子,更愿意為自己設(shè)立較高的目標(biāo)。 贊賞需要謹(jǐn)慎,善意的贊賞有時會帶來意想不到的拒絕。 做父母的一個重要職責(zé)是學(xué)會如何及時稱贊孩...