發(fā)簡信
IP屬地：山東
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班級的“痛點(diǎn)”――方海東陽光下，有一顆青石在追光中夢想飛揚(yáng)（其中多個詞語是班級名字） 班級發(fā)展的共同點(diǎn)。 1.星巴克的故事――產(chǎn)品與服務(wù)，打造社交場所，產(chǎn)品的創(chuàng)新，風(fēng)格...
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班級的“痛點(diǎn)”――方海東陽光下，有一顆青石在追光中夢想飛揚(yáng)（其中詞語是班級名字） 班級發(fā)展的共同點(diǎn)。 1.星巴克的故事――產(chǎn)品與服務(wù)，打造社交場所，產(chǎn)品的創(chuàng)新，風(fēng)格鑄就...
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成長的土壤，教育的助者1.創(chuàng)建。 老師可以成為優(yōu)秀的研究者――雷式六階段。 一個老師有能力改變一個教室。 一個老師可以成就自己的幸福人生――雷氏幸福。 2.理念？方法...
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愛無國界，愛能生惠。――雷夫問答作為老師，分享保持年輕快樂秘訣： 1.不喪氣不氣餒。坦誠面對。即使熊孩子熊家長，勇敢面對慘淡人生。即使糟糕，也不沖突，因?yàn)閷ψ约簩W(xué)生無意義。 ...
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班級建設(shè)高峰論壇專家云集，人群熙攘，志同道合，氣場強(qiáng)大。 學(xué)校的兩大功用――使人聰慧，讓人高尚。 一年之計(jì)在于春，在春天去謀劃一年甚至未來的教育暢想。新的教育問...