在朋友圈里看到這文章，點(diǎn)看并看了作者其他文章，非常意外會(huì)有這樣的事情發(fā)生，更意外的是家長(zhǎng)的激進(jìn)和處理方式。作為和作者同校不同級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，在和學(xué)校老師溝通過(guò)程中會(huì)感覺(jué)到一些老師年紀(jì)輕，經(jīng)驗(yàn)不足的情況，但是認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度還是讓我們班級(jí)里的家長(zhǎng)非常感動(dòng)。不由的去打聽(tīng)了這件事情的始末，竟然還有由此引發(fā)一系列的情況，作為家長(zhǎng)，想發(fā)表些看法對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：家長(zhǎng)得失心太重，能夠理解一個(gè)全面獎(jiǎng)帶給你們和孩子的榮耀，當(dāng)然更多的可能是家長(zhǎng)炫耀吹牛的資本，得到了就大肆宣揚(yáng)，得不到就氣急敗壞，有沒(méi)有想過(guò)這樣爭(zhēng)長(zhǎng)短對(duì)孩子有什么影響，教導(dǎo)孩子質(zhì)疑老師，對(duì)孩子真的好嗎？想對(duì)學(xué)校說(shuō):古人云師者傳道授業(yè)解惑，還說(shuō)教不嚴(yán)師之惰，當(dāng)然，我們不提倡非理性的教育方式，倘若老師都不能管教學(xué)生，那么存在的意義何在？至少不能涼了那些真正認(rèn)真的老師的心。最后想說(shuō)，不希望我的孩子做老師，免得受了刁民家長(zhǎng)的欺負(fù)，還要被學(xué)校委屈
733d12fc66a3 評(píng)論自得了93分，音樂(lè)老師給我良好