21天打卡的最后一天，閱讀習(xí)慣漸漸形成。 微微繪本學(xué)院老師的安排特別合理，從第一天的學(xué)習(xí)總結(jié)到前五天的繪本工具書(shū)閱讀、每天的繪本故事實(shí)踐?? 這樣的安排用心良苦，讓我知道從哪...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】21/21打卡讀后感 -
繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】20／21實(shí)踐原創(chuàng)《停電以后》今天給兒子講述這本《停電以后》，封面上有一家人的剪影，從他們的姿體語(yǔ)言解讀到他們的快樂(lè)。藍(lán)色的天空很美，遙遠(yuǎn)而寂靜，讓人聯(lián)想到梵高的著名畫(huà)作《星空》。 讓我印象最深刻的畫(huà)面是...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】19／21實(shí)踐原創(chuàng)《月亮上的蝴蝶》這是一本由真實(shí)故事改編的繪本，主人公保護(hù)大自然的事跡感動(dòng)了所有人。 朱莉婭從小就熱愛(ài)大自然，她有一個(gè)綽號(hào)叫“蝴蝶”。她隨父母搬到一片古老的紅杉樹(shù)林附近，在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一株名叫露...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】18／21實(shí)踐原創(chuàng)《幼兒園的一天》又是一年開(kāi)學(xué)季，今天給孩子讀的繪本是佐佐木洋子的《幼兒園的一天》。 在幼兒園里有一個(gè)好愛(ài)好愛(ài)我們的老師，是件幸福的事。猩猩老師就是這樣的日子位楷模，他真正懂得孩子，尊重孩子，...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】17／21實(shí)踐原創(chuàng)《老獅王與小兔子》今天和孩子分享了這本蒲蒲蘭萌刊推出的星繪本《老獅王與小兔子》，給兒子讀完之后我們不約而同的想到了另外一本宮西達(dá)也的《你看起來(lái)很好吃》，同樣都是食物鏈頂端與底端的碰撞，同樣是一...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】16／21實(shí)踐原創(chuàng)《一條聰明的魚(yú)》很久很久以前，在很深很深的大海里……有一條小魚(yú)！他不是最巨大的魚(yú)，也不是最勇敢的魚(yú)，而是最聰明的魚(yú)。他最想做的事兒是去陸地上走一走?？墒钦l(shuí)都知道魚(yú)不可能在陸地上走……真的不可...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】14/21實(shí)踐原創(chuàng)《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》今天和孩子重溫了這本繪本，非常有趣。 感嘆作者的腦洞，有趣的靈魂，好喜歡。 動(dòng)物那一頁(yè)沒(méi)有任何的背景色的映襯，只有動(dòng)物們穿著搞笑衣服的圖畫(huà)！簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)在眼前！ 文字頁(yè)大大的黑...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】13/21實(shí)踐原創(chuàng)《獾的禮物》今天給兒子讀了這本繪本《獾的禮物》，這是一本生命教育的繪本，講述了一個(gè)美麗又悲傷的故事。 《獾的禮物》曾獲1985年英國(guó)鵝媽媽獎(jiǎng)，被稱(chēng)為是最好的生命讀本。 獾雖然離開(kāi)了，但是...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】12/21實(shí)踐原創(chuàng)《稀奇古怪的動(dòng)物園》第一次看到這樣的繪本，第一次看到這樣形式的水墨作品，一直以來(lái)水墨作品給人的感覺(jué)都是美的、細(xì)膩的，而眼前的這本繪本卻是用水墨畫(huà)出了不一樣的丑。 這是謝爾·希爾弗斯坦的唯一一本彩...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】11/21實(shí)踐原創(chuàng)《愛(ài)抱怨先生》這是日本幽默繪本大家西村敏雄的作品，這本有趣的繪本告訴小朋友要有樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，讓生活中的每-天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。愛(ài)抱怨先生平時(shí)看什么都不順眼，出門(mén)他嫌高山擋了他的路，吃...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】10/21實(shí)踐原創(chuàng)《我絕對(duì)絕對(duì)不吃蕃茄》今天在南京參加繪本作文的課程，又再次讀到了這本繪本。這本繪本我一共讀過(guò)三次，且每一次的情境都不相同。 第一次是疫情期間，聽(tīng)我們小腳丫的彭校長(zhǎng)講述，感覺(jué)特別有意思就在線上買(mǎi)了一...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】9/21實(shí)踐原創(chuàng)《打架的藝術(shù)》看到書(shū)名，就吸引了我的注意，感覺(jué)很適合讀給家里的調(diào)皮寶聽(tīng)。封面的畫(huà)風(fēng)很可愛(ài)，簡(jiǎn)筆畫(huà)的男孩，渾身上下都是傷，臉上卻帶著笑容。 作者以科普的方式講述了打架有其自己的文化，習(xí)俗和規(guī)...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】8/21閱讀原創(chuàng)《一粒種子的旅行》今天給兒子講的這本繪本來(lái)頭不小，安妮?默勒1970 年在德國(guó)弗萊堡出生，學(xué)過(guò)多年的插圖藝術(shù)。畢業(yè)以后，聰明又富有創(chuàng)意的她為很多出版社繪畫(huà)插圖，并創(chuàng)作了許許多多的繪本。在她的眾...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】7/21閱讀原創(chuàng)《派克的小提琴》今天在上海的奈爾寶兒童樂(lè)園里讀了一本關(guān)于音樂(lè)的繪本《派克的小提琴》。 繪本的封面正中間畫(huà)著三個(gè)人，一位表情愉悅、正在拉小提琴的男人，他的身后有兩個(gè)小孩，手舞足蹈、歡呼雀躍，小...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】6/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感（五)《口袋的禮物》這本繪本的創(chuàng)作過(guò)程讓我動(dòng)容，年輕的媽媽即將離開(kāi)自己年幼的孩子，創(chuàng)作了一本繪本送給孩子，希望他們擁有這些能力。這是一位主婦在直面自己死去這樣一種極限狀態(tài)的過(guò)程當(dāng)中...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】5/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感（四）今天有一段文字讓我特別有感觸。柳田邦男老師說(shuō)人的一生要讀三次繪本。第一次是自己還是孩子的時(shí)候，第二次是自己養(yǎng)育孩子的時(shí)候，第三次是自己進(jìn)入人生的后半期的時(shí)候。特別是在人生的后...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】4/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感（三)今天讀完了松居直先生的《繪本覺(jué)醒之時(shí)》，了解到了他成為日本繪本之父的緣由。 從小讀《兒童之國(guó)》圖畫(huà)雜志給他聽(tīng)的媽媽、帶他看畫(huà)展的爸爸、身為油畫(huà)家的舅舅、中學(xué)歷史老師井上賴(lài)壽?...
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繪本講師訓(xùn)練營(yíng)初級(jí)班【60期】3/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感（二）今天閱讀的片張是＂繪本覺(jué)醒之時(shí)＂，松居直先生用樸實(shí)的文字記錄了幼兒時(shí)期的繪本體驗(yàn)。 從小聽(tīng)母親講繪本加上天生的敏銳度，松居直先生感覺(jué)到繪本具有巨大的發(fā)展可能性。讀這段文字的時(shí)...
