那天，我看到一份資料，談到上海交大少年班曾經(jīng)因?yàn)樯此竭B續(xù)幾年嚴(yán)重下滑被迫停招，以后也沒有再招的事。里面有個例子：有一位來自常州商人家庭的獨(dú)子，初中時(shí)，他父親給他請了一對一...
發(fā)簡信
IP屬地：寧夏
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孩子充足的學(xué)習(xí)后勁從哪里來的——朝著遙遠(yuǎn)的光亮自由生長
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原來，我根本不解孤獨(dú)周六午后，秋光明媚著。我坐在臥室大床邊的小凳上，眼睛瞧著窗外的雜樹和水泥路上的行人，還瞥見一只黃蜂正伏在窗臺上，懶洋洋地享受一天中最暖和的太陽。 一陣風(fēng)吹過，香椿、銀杏、老槐...
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寫作一年，我的人生擁有了別樣的風(fēng)景在簡書上開始嘗試寫作，已近一年。有了寫作的參與，我的生活發(fā)生了很多的變化，幾多風(fēng)雨、幾多歡喜，也讓文字也變得越來越有味道。 截止至今，我已經(jīng)在簡書上發(fā)表了100篇文章。 再從...
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文字的力量/讓讀者愛上你寫作，是從簡書開始的。 當(dāng)時(shí)，我參加了一個某報(bào)的寫作訓(xùn)練營，群主要求下載簡書APP，在上面寫作業(yè)。 開營第一天，我寫了900多字的一篇文章《我今天的心情》，完全就是一篇碎碎念...
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