閱讀內(nèi)容：第18-38頁(yè) 閱讀主題：唯有不斷學(xué)習(xí)才能迎來(lái)真正的成功 三個(gè)問(wèn)題 1、是什么讓生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)熱情走到了盡頭？ 固定型的思維模式。固定型思維模式的人，對(duì)挑戰(zhàn)有畏懼，...
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《終身成長(zhǎng)》day2
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2020-01-22 - 草稿
2020.1.22《寫作吧！你值得被看見(jiàn)》day10 領(lǐng)讀嘉賓：呂小贏閱讀內(nèi)容：第147頁(yè)到第160頁(yè)。 第32篇《圓融力》、第33篇《神話力》、第34篇《小說(shuō)力》。 閱讀主...
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家長(zhǎng)面對(duì)老師時(shí)，最容易掉進(jìn)的兩個(gè)坑
“你們有沒(méi)有看你家孩子作業(yè)呀？你看這龍飛鳳舞的…”果果媽郁悶地走出老師辦公室，又由郁悶變成憤怒：“什么老師??！不就是潦草點(diǎn)嗎？又不是沒(méi)完成！” 樂(lè)樂(lè)說(shuō)肚子疼不肯去上學(xué)，樂(lè)樂(lè)媽...
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“不聰明的人才需要努力?！薄瑁簞e掉進(jìn)固定思維模式的陷阱了！最近聽(tīng)讀小學(xué)一年級(jí)的孩子說(shuō)，班上有2個(gè)男孩子上課表現(xiàn)得很調(diào)皮，時(shí)而做做鬼臉，時(shí)而故意和老師相反的來(lái)，逗得班上同學(xué)哈哈大笑，老師無(wú)可奈何，因?yàn)樗麄兒苈斆鳎鼍毩?xí)的時(shí)候他們都可以...
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有夢(mèng)，就要去追
努力了才能看到希望，而不是看到了希望才去努力！在我心中，一直有個(gè)成為作家的夢(mèng)想！從最早的功利性目標(biāo)（寫作變現(xiàn)、成為名人）到現(xiàn)在單純的熱愛(ài)寫作。慚愧的是，自己一直是想的多，做的...
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這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，究竟有多污濁？就在剛剛，一個(gè)人加了我QQ好友，稱要和我做閨蜜。 剛開(kāi)始，TA就問(wèn)我的名字。 在我拒絕后，TA又詢問(wèn)我的性別。 TA甚至事無(wú)巨細(xì)到詢問(wèn)我的家庭成員。 下面就是一些比較隱私的問(wèn)...
