昨天,開學(xué)第三周的周一,我開始了本冊教材第二單元第一課《黃河頌》的教學(xué)。 了解作者、背景、試讀體會 昨天的課堂上,利用課件為孩子們講解作者以及詩歌的創(chuàng)作背景,并面向中下學(xué)生學(xué)...
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親愛的孩子們,時光老人總是步履匆匆,新年伊始,春寒料峭,在這個萬物萌動的季節(jié),又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了。回想上一學(xué)期我們一起走過的時光,幾多欣喜,幾多感慨! 孩子們,在沒有見...
關(guān)于“返老還童”。 中午回家,門沒鎖,斷定是近幾年來越來越健忘的公公出門時忘記了。七十五歲的公公大半生在城郊老家度過,十幾年前(住樓房之前)的他并不需要每次出門都關(guān)注...
看,現(xiàn)在操場上是初一女生的接力賽,每個班的同學(xué)都在為自己班參加的同學(xué)鼓勵著,那一聲聲“加油″“加油”,可謂是讓比賽的同學(xué)士氣大增,還有些是在心里默默鼓勵的,手心里都急出了汗,...
祥子,二十來歲,年輕力壯,生于鄉(xiāng)間,無父無母,可謂孤兒。來到城里,拉車為業(yè),甚難發(fā)財;拉了三年,買了新車,又遭磨難,人被抓走,車也被拉走,僥幸逃脫,只帶回三匹駱駝,故得“駱駝...
送走了如水的秋霜,我們步入冬的世界,迎接你的是強(qiáng)勁有力的朔風(fēng),漫天飛舞的白雪,風(fēng)停雪止之際便是你看銀裝素裹之時。白茫茫、靜悄悄的一片,世界上的一切,只留下了善良和美好...