發(fā)簡信
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【4班4組】Day8看透新媒體文章的本質規(guī)律【學員信息】：4班4組-萊媽-411 【作業(yè)要求】：長句拆解成短句 將下面的長句拆寫成短句組合： 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個字掛在...
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【4班4組】+Day?6【文章仿寫練習】正文： 【學員信息】411-萊媽-文章仿寫 【作業(yè)要求】 根據(jù)課程Day4所講內容，仿寫一篇你擅長的類型文。可找一篇大號或爆款類型文進行仿寫，須...
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【4班4組】+Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
正文： 【學員信息】411-萊媽-小作業(yè)3 【作業(yè)要求】 結合課程內容進行個人定位 并且詳細列舉觀點 【作業(yè)如下】 自我定位方向 ?-我是誰 我...
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【4班4組】+Day?3【徹底解決寫作沒素材的苦惱】
正文： 圖片: https://uploader.shimo.im/f/0hCkWhdsbZ8bi04y.png 【學員信息】411-萊媽-小作...
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【4班4組】+Day?2【真正有效的寫作訓練法】
正文： 【學員信息】411-萊媽-小作業(yè)1 【作業(yè)要求】 描寫自己的房間，篇幅200-300字。要求句子通順，詞匯精準，描寫生動，還原度高。 【...
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4班4組-萊媽-day1開營感悟
【學員信息】411-萊媽-小練習 【作業(yè)要求】 大家聽完開營，有何感想？ 【作業(yè)如下】 認識阿何老師是在今年船長梁曉玲的長沙年會當中，我親自聆聽...