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一葉田田

深耕教育。 所謂的深耕，就是要扎實耕耘，細心栽種，耐心地培育，每個過程都要舍得下繡花功夫。 扎扎實實，抓鐵有痕，踏石留印。 一輩子做教育，一輩子絕不虛度，一輩子的決心和努力，...

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有一種神奇的力量 在這兩天的課堂上 讓每個孩子臉上洋溢著燦爛 提問、背誦、抄寫 輕松且愉悅 少了抱怨 多了笑聲 少了眉頭微蹙 多了喜上眉梢 少了解釋 多了抱歉和匡正 是《論語...

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在新的一學期里，我擔任了高二文科班的班主任，這對于我來說是全新的挑戰(zhàn)，從教以來，我還沒有真正擔任過班主任工作，只做過學生社團指導老師。 我班有學生52人，其中男生17人，女生...

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1.衛(wèi)生，保持整潔，教室、辦公室、包括室外責任區(qū)，保持各個地方整潔如新，精神煥發(fā)。 2.安全，師生都要戴頭盔，老師做好示范，規(guī)范佩戴頭盔。 3.明天教育局、政府領導視察學校工...

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1.按計劃進度進行教學，一學期一本半書要完成。 2.開展主題性備課（小說、詩歌、文言文） 3.五周一循環(huán)的學科考試（專題性削弱了）可以周末整理一下小專題，文言文、詩歌、語言應...

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雨嵐從8月31日開始，就很不正常，雨嵐的爸爸媽媽也不正常，她的好的同學都不正常。 8月31日，是七年級學生第一次進班的時間。雨嵐從早上起床，臉上就掛著收不住的笑，平時說話響亮...

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開學季，校門口人潮涌動，興奮的孩子們，充滿期待的家長們，喧嚷中，有多少人世間的遺憾、憂愁、不平都在潛生暗長？ 最大的矛盾和不公就是分班。 每個班的教師配備，師資組合，生源的分...

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帶孩子們學習《<論語>十二章》，其過程還是非常快樂和深受啟發(fā)的。 一個班選擇用課件，一個班選擇不用課件，最后還是發(fā)現(xiàn)不用課件，課堂更加靈活，所以上到最后一課時時，兩個班都棄用...

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8月29日上午9：00，學校召開新學期開學工作會議。 一、調(diào)整狀態(tài)，進入工作模式，做好各項開學工作準備。（教學計劃、暑期培訓心得、書寫備課筆記等等） 二、強調(diào)安全，1530 ...

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昨天晚上10：20，晚自習快結束時下起暴雨，響起了雷聲，不一會兒，地面就積起了3厘米左右深的雨水。 雨來得有點突然，教室里的學生就要“呼之欲出”了，我有點擔心，提醒孩子們慢一...

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（全文1170字，閱讀約需2分鐘） 工作至今十九年，由于種種原因，還沒有擔任過班主任。 今年鼓起勇氣申請了班主任工作，決定改變一下工作和生活的節(jié)奏。經(jīng)過申請和商討，今年擔任自...

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通知7：30學生到校，我7：20到校，但是還是去遲了，其他班級班主任已經(jīng)在組織學生打掃衛(wèi)生 忙得熱火朝天的。 班主任上班，果然是宜早不宜遲。 到了班級后，首先掃視班級，看看學...

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今天，開始讀，Will Bowen的《不抱怨的世界》，并戴上紫手環(huán)，參與不抱怨運動。 因為我深深贊同：我們很多人都在抱怨中消耗著自己和他人，以及消解著美好的人際關系。只是我們...

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@拿壺酒來 謝謝老師指導！

忙亂，找不到

總是找不到眼鏡，總是找不到手機，總是找不到身份證，總是找不到飯卡，總是找不到鑰匙…… 不是在找東西，就是在丟東西，我總是陷入這樣的囧途，有時候甚感崩潰，急到抓狂，咒罵自己。 ...

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哪里都有評比吧？ 不只是學校，學校里的評比也不只是學生，老師也有評比。 優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵等等，校級的、縣級的、市級的、省級的、國家級的。 每年一...

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@心之愚人 好的，謝謝老師！

簡書里的總資產(chǎn)

簡書里的總資產(chǎn)是什么意思呢？有什么用呢？ 因為不明白，所以在簡書里寫作，動力不足，可能很多簡友和我一樣。 資產(chǎn)就是一一對應的錢嗎？ 還是按多少比例能提現(xiàn)呢？ 查了幾次也沒能弄...

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簡書里的總資產(chǎn)是什么意思呢？有什么用呢？ 因為不明白，所以在簡書里寫作，動力不足，可能很多簡友和我一樣。 資產(chǎn)就是一一對應的錢嗎？ 還是按多少比例能提現(xiàn)呢？ 查了幾次也沒能弄...

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有一種人，叱咤風云的感覺 ，精明能干，愛憎分明，在哪都是一哥一姐的感覺，怎么說呢？ 現(xiàn)實版的王熙鳳吧。 有她在，場面特別活絡熱鬧，有她在，大家都有不會冷場的安全感，有她在，一...

一葉田田

（全文約2050字，閱讀約需4分鐘） 聽過許多公開課、比賽課，但讓人遺憾的一點是，課堂上學生很少動筆。但我覺得讓學生動起筆來，是提高課堂效率、效益的一個小訣竅。 葉嘉瑩教授，...

一葉田田

學生“高原性”心理是指隨著復習的進一步深入，復習內(nèi)容的增多、難度加大、知識的綜合性增強，學生學習的進步速度逐漸減慢，學習成績提升幅度很小，甚至有所下降，處于一種被動或停滯狀態(tài)...