作者|李彎灣 插圖|張大千 前段時(shí)間,一位60多歲的老朋友跟我聊天。 他:小兄弟,你很有想法,我很欣賞,但你畢竟還是太年輕,閱歷不夠。 我:閱歷不夠怎么辦? 他:閱歷不夠,讀...
作者|李彎灣 插圖|張大千 前段時(shí)間,一位60多歲的老朋友跟我聊天。 他:小兄弟,你很有想法,我很欣賞,但你畢竟還是太年輕,閱歷不夠。 我:閱歷不夠怎么辦? 他:閱歷不夠,讀...
讀書內(nèi)容:《知行合一:王陽(yáng)明心學(xué)》序 - P29 讀書總結(jié): ①文化傳承。 王陽(yáng)明的父親是明朝的狀元,他小時(shí)候問父親:狀元可以傳承嗎?他父親說:傳不了,你得自己考。又問:那當(dāng)...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P371 - P419(完) 讀書總結(jié): ①種瓜得瓜,種豆得豆。 我們?cè)谏型度胧裁矗蜁?huì)收獲什么。我們希望別人怎樣對(duì)待我們,就先要以那...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P343 - P370 讀書總結(jié): ①只有我們親手點(diǎn)亮的光亮才能照亮他人。 思考的人有三類:第一類是自己思考,第二類是通過別人的思考來思考...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P328 - P342 讀書總結(jié): ①能量吸引。 雖然書上提到的是財(cái)富的吸引,但我覺得生活中這種吸引也是存在的。 你只能吸引來你的磁場(chǎng)能吸...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P301 - P327 讀書總結(jié): ①要有遠(yuǎn)大的理想。 理想實(shí)現(xiàn)了,就要換新的了。要不然奮斗都沒有動(dòng)力了。 記得之前在課程中,劉老師問一個(gè)...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P286 - P300 讀書總結(jié): ①你所期望的,就是你將得到的。 想法也是互相吸引的,成為思想核心之后,能量也就起來了。 經(jīng)常有人暗自想...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P273 - P285 讀書總結(jié): ①潛意識(shí)亦敵亦友。 遇到問題時(shí),如果只想困難,那困難就會(huì)出現(xiàn)。如果想到解決方法,那一定能迎刃而解。 很...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P260 - P272 讀書總結(jié): ①信念的力量,超乎想象。 信念通過人體的器官來暗示自己,所以,如果真的希望有好事發(fā)生,一定要用肯定的積...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P230 - P244 讀書總結(jié): ①正確的思考。 我們做什么,取決于我們是什么;而我們是什么,取決于我們習(xí)慣性想什么。只是擔(dān)心不好的事情...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P220 - P229 讀書總結(jié): ①內(nèi)在富足。 豐富,是宇宙的自然法則。大自然給予我們的資源是很豐富的,但人心一旦被貪婪占據(jù),就會(huì)想要更...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P210 - P219 讀書總結(jié): ①心智的潛力要不斷練習(xí)。 每一個(gè)今天都是昨天,每一個(gè)明天都是今天。每一天的思考和行動(dòng)會(huì)成為過去,也會(huì)影...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P195 - P209 讀書總結(jié): ①一切不同,源于思想。 這一節(jié)像是講化學(xué)似的,我看得似懂非懂。就記住幾句簡(jiǎn)單的:細(xì)胞是人的基礎(chǔ)。細(xì)胞也...
20220201- 讀書筆記 - Day 106 讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P173 - P180 讀書總結(jié): ①一切皆在你心中。 讀這一章,我腦子里只有一句話:相...
20220131- 讀書筆記 - Day 105 讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P158 - P172 讀書總結(jié): ①健康是過去思維方式的結(jié)果。 生命系統(tǒng)里有兩種功能:...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P152 - P157 讀書總結(jié): ①想法都是潛意識(shí)。 哪怕那些我們一閃而過的想法,都會(huì)在我們的潛意識(shí)里面留下痕跡。所以不要有消極的想法,...
讀書內(nèi)容:《世界上最神奇的24堂課》P137 - P151 讀書總結(jié): ①戰(zhàn)勝恐懼。 恐懼是思想的一種形式,人們對(duì)恐懼的造詞很豐富,不說了,也不建議大家讀出來。把這些替換成更...