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將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術的美育作用??滲透入美術教學的方法研究（結題報告）
解放路小學牛曉霞 一、研究目的 隨著信息時代的迅猛發(fā)展，東西方文化的全方位交流，中國是傳統(tǒng)文化的泉源，在互聯(lián)網(wǎng)信息時代，傳統(tǒng)文化藝術的美育會在美術教學中怎樣體現(xiàn)，會迎來怎樣的...
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<br>96年，喜歡寫各種類型的文章和詩歌; <br>職業(yè)社工，助人也自助;<br>喜歡治愈的文章，也喜歡治愈他人;<br>寫這么多文章的一些想法:<br>我不知道為了什么而寫文章了。寫，是為了什么？為了心靈得到寄托，還是因為寫，可以看到相似的靈魂。<br>以前，自認為的堅持，自認為的不放棄，卻在時間的指縫里慢慢的丟失。奮斗是一個人，努力也是一個人的，我不知道以什么樣的態(tài)度去寫。寫著寫著就索然無味了。<br>沒有任何的自豪，也沒有所謂的希望。<br>無窮無盡的是孤芳自賞，那是一個人的獨角戲。<br>我終于知道為什么人到中年的時候會寫得下去了。首先是個人的生活經(jīng)驗，經(jīng)歷過才有體驗；一個沒有經(jīng)歷過如何感受那種蝕骨的滋味。<br>第二是環(huán)境，那些以這個為一部分生活的人，在書的浸泡下，如果也是做相關工作的，也是在一定的時間內可以有了支持下去的動力。<br>第三是周邊的人，一個很好的音樂家需要一名愿意聽他的觀眾，一個可以寫得好的人也在極力的需要一名執(zhí)著的讀者。<br>書是要全部寫完的，未讀完的書，未能達到的境界，那都是為什么不能繼續(xù)堅持的理由。<br>但有些人并非就如我所說這般容易放棄。只是像吸煙一般，明明入骨卻全然不知。明明是該放棄，卻依舊執(zhí)著。<br>因此，我只能說，在你未寫完的書留下一句話，等我有了寫下去的動力再寫！現(xiàn)在就把心思放在自己真實的生活上，去領悟別人寫過的書。多看名人寫的文章。多去提高個人的文筆，別在做自己認為的有用功。<br><br><br>
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818我那無疾而終的暗戀H先生: 八月長安的暗戀，是橘生淮南而我為枳的可望不可求?！痘魜y時期的愛情》的暗戀，是即使驕陽似火也站在無遮擋的地點讓你一眼可以看見的隱秘偉大。 少女十六七歲的暗戀，是裝作不...
