項(xiàng)目方向：小班線上讀寫直播課 項(xiàng)目名稱：讀寫圓桌會(huì) 【1.定位】小班線上直播課，小學(xué) 【2.用戶場(chǎng)景痛點(diǎn)】傳統(tǒng)應(yīng)試補(bǔ)習(xí)沒(méi)有思維能力提升、不培養(yǎng)真正的讀寫能力 【3.場(chǎng)景解決方...
發(fā)簡(jiǎn)信
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#教育增長(zhǎng)圈#-教育操盤手2期-3組Richard-day5-選賽道和調(diào)整
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#教育增長(zhǎng)圈#-教育操盤手2期-3組Richard-day4-項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷
項(xiàng)目名稱：小學(xué)讀寫課 項(xiàng)目背景：資深語(yǔ)文老師和美國(guó)教育專家開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)閱讀、寫作、思辨能力的線上直播小班課。 一、啟動(dòng)資源評(píng)估 【市場(chǎng)容量】 （1）目標(biāo)用戶 - 2-6年級(jí)小學(xué)...
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#教育增長(zhǎng)圈#-教育操盤手2期-3組Richard-day3-教育操盤手自查標(biāo)準(zhǔn)
教育操盤手自查標(biāo)準(zhǔn)： 我叫Richard，第三天作業(yè)。 1、個(gè)人背景 【昵稱】Richard 【公司】讀寫圓桌會(huì) 【崗位】運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人 2、核心能力模型 【人員管理】管理8人團(tuán)...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤手-2期-Richard-Day 1-自我定位
Richard 【城市】杭州 【公司】讀寫圓桌會(huì) 【職位】運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人 【取得的三點(diǎn)最大成就】 01.線下的優(yōu)質(zhì)課程，經(jīng)過(guò)1個(gè)月時(shí)間打磨，從0到1，調(diào)整產(chǎn)品定位、轉(zhuǎn)化漏斗，成為...
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