導(dǎo)語： 十多年來，我習(xí)慣了循著教材順序推進(jìn)課堂。直到這個(gè)學(xué)期，我決定帶著孩子們走一條不一樣的路——在“讀書明智”單元里，嘗試整體教學(xué)。三篇課文、十余課時(shí)，我們一起誦讀...
發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
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當(dāng)我不再按部就班教“讀書明智”???????? ?——一次整體教學(xué)的成長與反思 -
“我想對您說”：藏在文字里的親子深情本次習(xí)作以“我想對您說”為題，引導(dǎo)孩子們用書信向父母親人傾訴心聲。展讀這一封封童真質(zhì)樸的信，我仿佛觸摸到了一顆顆晶瑩剔透的童心。一紙書信，讓愛與理解雙向奔赴。 ...
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那山，那路，與我們的新生
我的童年，是被黃土包裹的。 記憶里的故鄉(xiāng)，山是禿的。像生了癩瘡的頭顱，裸露著干裂的肌膚。大人們總說山肚子里有寶貝，于是轟隆隆的機(jī)器開了進(jìn)來，如貪婪的巨獸，啃噬...
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斯人已乘黃鶴去，唯有思念滿心間弟弟發(fā)信息說，小老太太今天走了。一條猝不及防信息，眼淚止不住的流下來，穿上衣服，急急忙忙去趕車。 一路上，姥姥那笑呵呵的樣子，一直浮現(xiàn)在眼前。雖然是生在農(nóng)村，但...