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240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:上海
  • 拓展培訓(xùn)的活動(dòng)中,給我留下最深刻印象與啟發(fā)的是真人cs游戲。真人cs分為警與匪兩個(gè)陣營(yíng),并且根據(jù)設(shè)定,警的槍械在威力、射程方面均領(lǐng)先于匪,我是匪中的一員。
    游戲分為兩輪,游戲場(chǎng)地在一片樹(shù)林中。第一輪是警對(duì)匪的圍剿:匪固守在樹(shù)林中心的堡壘,警則從外向里滲透圍剿。警、匪各有一名首領(lǐng),擒獲敵方首領(lǐng)則獲勝。
    游戲剛開(kāi)始尚處在試水階段,大家還“留有情面”。警隊(duì)沒(méi)有轟轟烈烈的進(jìn)攻,匪幫防守也沒(méi)有太吃力。大部分伙伴都躲在掩體后尋找射擊的手感。警隊(duì)陣中,維中大將姚師父率領(lǐng)幾名勇者發(fā)起了沖鋒,均被我方擊退。但令人印象深刻的是,比起匪幫的小米步槍,警隊(duì)火力之強(qiáng)大格外突顯,子彈打在身上瑟瑟發(fā)疼。我方真可以說(shuō)是攻難守也難,都笑稱:“我要做好人,我要當(dāng)警察?!睔g聲笑語(yǔ)中,游戲第一輪結(jié)束得很快,大家也漸漸放開(kāi)了手腳,蓄勢(shì)待發(fā)繼續(xù)游戲。
    第二輪則是匪對(duì)警的逆襲:雙方互換位置,背水一戰(zhàn)的匪幫需殊死一搏,顏料彈在警隊(duì)首領(lǐng)胡奕歆背心上留下痕跡方可獲勝。
    本就堅(jiān)固的堡壘在警方強(qiáng)大火力的掩護(hù)下更加堅(jiān)不可摧,我們組織了幾波攻勢(shì)不但沒(méi)有效果,反而“傷亡慘重”。陣中,肉盾擔(dān)當(dāng)趙宇杰的身軀上彈痕累累??墒?,肉體上的疼痛并沒(méi)有澆滅我們的斗志。我方首領(lǐng)寇俊奇當(dāng)機(jī)立斷:陣營(yíng)7人分為兩小隊(duì)再次進(jìn)攻。A小隊(duì)5人聲勢(shì)浩大,由身強(qiáng)體壯的男生組成。警隊(duì)判斷我方發(fā)起最后沖鋒,紛紛集火進(jìn)攻??葾隊(duì)實(shí)為佯攻,負(fù)責(zé)吸引火力。B小隊(duì)僅有兩人但機(jī)動(dòng)性強(qiáng),我便是B小隊(duì)中的一員。亂戰(zhàn)中,我們安靜并迅速地接近堡壘。等警隊(duì)中有人察覺(jué),剛想集火,我們卻抓住這攻守轉(zhuǎn)換中的小小破綻發(fā)起突襲。陸洋師父更想到奇策,將顏料彈從彈匣中取出一些握在手中,直接涂抹在警隊(duì)大將背心上,行動(dòng)一舉成功。
    A隊(duì)的勇敢無(wú)畏、B隊(duì)的智慧機(jī)敏,大家各司其職,對(duì)伙伴的信任使我們步調(diào)一致。面對(duì)困難時(shí),努力與思考讓裝備處于劣勢(shì)的匪幫精彩地逆轉(zhuǎn)了游戲。以上,就是這個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象深刻的原因。
    作為新員工,我認(rèn)為拓展由導(dǎo)師、團(tuán)中堅(jiān)成員及新員工組成是非常合適的。導(dǎo)師平日指導(dǎo)我們工作學(xué)習(xí),一直是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的形象,起初我擔(dān)心這會(huì)使我拘束放不開(kāi)。但我卻發(fā)現(xiàn),精彩的活動(dòng)完全燃起了導(dǎo)師們年輕的心,他們甚至更加活躍??吹搅怂麄冾B皮的一面,也更加拉近了彼此的距離。團(tuán)中堅(jiān)成員,入職2-5年左右的“大哥大姐”們,成功地將整個(gè)團(tuán)隊(duì)熱情快樂(lè),落落大方的一面展示給了我們。我仿佛可以看到自己將來(lái)的樣子,活動(dòng)想傳遞給我們新員工的東西,我們已經(jīng)悄然領(lǐng)會(huì)。從前、現(xiàn)在、將來(lái),我認(rèn)為這些成員豐滿地呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)完整的面貌。

    常規(guī)任務(wù):教學(xué)相長(zhǎng)


  • 首先,我認(rèn)為屆時(shí)每位導(dǎo)師肯定都是各自崗位的佼佼者,是我們的伯樂(lè),一定會(huì)給我們帶來(lái)許多的收獲。那么,從我個(gè)人角度出發(fā),我希望我的導(dǎo)師能夠信任我的能力,并給予我的發(fā)揮的舞臺(tái),能夠助我改變“新進(jìn)大學(xué)生”的印象,成為稱職的客戶經(jīng)理。其次,我也期望作為在自己職業(yè)生涯中產(chǎn)生扮演至關(guān)重要角色的導(dǎo)師不僅成為我職場(chǎng)技能的老師,也能作為我人生的榜樣,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

    常規(guī)任務(wù):夢(mèng)幻導(dǎo)師

  • 120
  • 試用體驗(yàn):
    我認(rèn)為用類似作業(yè)的頒布任務(wù)形式,讓新進(jìn)大學(xué)生對(duì)老師們的授課能完成一個(gè)非常有效的回顧和復(fù)習(xí)。并且,為了完成“作業(yè)”,學(xué)生也必須更用心去聽(tīng)課、筆記,對(duì)授課內(nèi)容也要有自己的思考。能形成這種良好的循環(huán),我覺(jué)得“任務(wù)機(jī)制”非常地棒。

    改進(jìn)建議:
    1、在任務(wù)內(nèi)容可以更豐富,現(xiàn)在任務(wù)更接近作業(yè),大可跳出作業(yè)的框架。
    比如周俊老師“銷售五步”的授課是為了讓我們初步了解銷售技巧。課后作業(yè)如果能模擬一個(gè)銷售情景:讓某位客戶經(jīng)理前輩扮演一個(gè)客戶,設(shè)計(jì)給我們一個(gè)銷售任務(wù)。讓我們分別對(duì)他進(jìn)行約見(jiàn)、自我介紹、拜訪并且談話,再讓前輩根據(jù)我們的表現(xiàn)評(píng)分。這樣可能更有助于我們掌握課程精髓。在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)后,也可以設(shè)計(jì)場(chǎng)景,讓我們模擬一個(gè)服務(wù)客戶的過(guò)程。這樣,效果可能比寫一些總結(jié)更深刻。

    2、給予“任務(wù)”內(nèi)容一定的反饋。
    由于對(duì)任務(wù)理解可能存在偏差,不一定每次任務(wù)都能一次做到盡善盡美,可以給予任務(wù)“訂正”的機(jī)會(huì):比如在任務(wù)截止時(shí)間前可以有一次根據(jù)評(píng)論修改的機(jī)會(huì)。拿我自己舉例:在“營(yíng)業(yè)廳分析”這一任務(wù)中雖然我蠻用心去做,但任務(wù)完成情況并不理想,可我卻不太清楚具體的理由,所以可以增加一個(gè)反饋環(huán)節(jié)。

    3、改進(jìn)任務(wù)的提交方法。
    假如某一年新進(jìn)大學(xué)生人數(shù)較多,而不是3-4人可能會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題是:所有人的評(píng)論都公開(kāi)在一個(gè)任務(wù)發(fā)布貼下,那彼此之間的想法可能互相干擾。比如后交任務(wù)的同學(xué)構(gòu)思的內(nèi)容和先交的同學(xué)雷同,會(huì)猶豫要不要改變自己的觀點(diǎn)。任務(wù)提交可以更平行、更獨(dú)立,這樣有助于每個(gè)人不受干擾、獨(dú)立地完成任務(wù)。

    升級(jí)任務(wù):使用體驗(yàn)

  • 動(dòng)線設(shè)計(jì):

    客人在取票柜臺(tái)取票后,會(huì)將客戶進(jìn)行合理分流,主要分為3部分:

    取票號(hào)5開(kāi)頭5XXX:辦理諸如注銷號(hào)碼、移機(jī)、過(guò)戶、固話實(shí)名制等“簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)”,平均耗時(shí)3-5分鐘。辦理柜臺(tái)固定為9、10。

    取票號(hào)2開(kāi)頭2XXX:辦理諸如新寬帶安裝、新號(hào)碼申請(qǐng)等復(fù)雜業(yè)務(wù),耗時(shí)10分鐘以上。辦理柜臺(tái)為1-4。

    取票號(hào)3開(kāi)頭3XXX:辦理更換套餐等普通業(yè)務(wù)。辦理柜臺(tái)為5-8。

    柜臺(tái)因輪班等因素,無(wú)法同時(shí)全部開(kāi)放,而自助業(yè)務(wù)機(jī)基本無(wú)人問(wèn)津。





    建設(shè)性建議:

    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:

    在復(fù)雜業(yè)務(wù)區(qū),平均一個(gè)客戶需要辦理10分鐘以上。這造成了在復(fù)雜業(yè)務(wù)的用戶等待區(qū),囤積了大量客人??土髁看髸r(shí),有的客人要等候1 小時(shí)以上,客人大多無(wú)事可做,浪費(fèi)了大量寶貴時(shí)間,有許多中老年人易情緒波動(dòng)。

    我的建議:

    根據(jù)我的觀察,發(fā)現(xiàn)復(fù)雜業(yè)務(wù)耗時(shí)長(zhǎng)原因是客戶對(duì)套餐不了解,柜員會(huì)進(jìn)行詳細(xì)地介紹,而且同樣的內(nèi)容可能對(duì)每個(gè)客戶都要重復(fù),再加上客戶接受程度不一,進(jìn)行反復(fù)詢問(wèn)。如何壓縮這部分之間是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

    我想到,如果在復(fù)雜業(yè)務(wù)的客戶等候區(qū)安排專門的員工(圖中紅色小人),在客戶被叫到號(hào)之前,統(tǒng)一介紹電信各個(gè)套餐細(xì)節(jié)與推行的優(yōu)惠,讓客戶在上柜臺(tái)前,就了解套餐情況,并決定套餐。就像餐廳讓等候的客人提前點(diǎn)餐一樣。這樣的好處有多個(gè):第一,如果用戶事先套餐了解甚至已經(jīng)決定套餐,就能大幅縮短業(yè)務(wù)辦理時(shí)間,緩解客戶囤積問(wèn)題;第二,避免客戶長(zhǎng)時(shí)間的等待變得無(wú)效;第三,動(dòng)員起店內(nèi)例如手機(jī)柜臺(tái)空閑的員工,而且柜員也不用對(duì)每一個(gè)客人重復(fù)同一內(nèi)容。

    而在簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)的等候區(qū),如果也造成人員囤積,同樣可以安排人員幫助客人在自助業(yè)務(wù)機(jī)器上辦理簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)。由于客戶年齡偏大,習(xí)慣人工辦理業(yè)務(wù),自助業(yè)務(wù)辦理機(jī)利用率極低。如果有員工帶領(lǐng)幫助,可以有效利用營(yíng)業(yè)廳設(shè)備并緩解客戶囤積情況。

    日常任務(wù):營(yíng)業(yè)廳分析

  • 120
    營(yíng)業(yè)廳設(shè)備動(dòng)線簡(jiǎn)析及合理建議

    如圖為漕溪北路營(yíng)業(yè)廳一樓概況: 動(dòng)線設(shè)計(jì): 客人在取票柜臺(tái)取票后,會(huì)將客戶進(jìn)行合理分流,主要分為3部分: 取票號(hào)5開(kāi)頭5XXX:辦理諸如注銷號(hào)碼、移機(jī)、過(guò)戶、固話實(shí)...

  • 我本次辦理的套餐是十全十美本地不限量。月基本費(fèi)用是199元,本地流量每月不限量,國(guó)內(nèi)流量每月4GB,國(guó)內(nèi)流量可抵充通話時(shí)間,一兆一分鐘,全國(guó)流量剩余可累加。寬帶下行500M,上行200M,贈(zèng)送2路2PTV。
    我選擇本套餐的理由是,它是中國(guó)電信目前首推的中堅(jiān)業(yè)務(wù),有很大的優(yōu)惠幅度:例如年付1年,買11用12。折算下來(lái)后一年費(fèi)用是2189,與169每月的融合套餐價(jià)格相仿,套餐內(nèi)容卻豐富很多。更關(guān)鍵的是,套餐含4張副卡,若三口之家都愿意使用電信號(hào)碼,相當(dāng)于家庭中,每人每月60元就可以享受通話、流量不限量,急速的上網(wǎng)體驗(yàn)。另外,2路IPTV對(duì)于每個(gè)家庭,也是非常實(shí)用,,確實(shí)符合十全十美的名稱。

    日常任務(wù):電信套餐

  • 1、拜訪準(zhǔn)備
    (1)購(gòu)買邏輯:將用戶愿景清晰化,根據(jù)明確部分制定方案,并引導(dǎo)挖掘客戶潛在需求
    (2)制定目標(biāo):獲得用戶行動(dòng)承諾
    (3)有效約見(jiàn):表達(dá)自己目的,過(guò)程中表明方案,告知用戶收益
    注:自我介紹要有針對(duì)性

    2、銷售拜訪
    (1)學(xué)會(huì)提問(wèn):通過(guò)提問(wèn)探索用戶需求,診斷并且確認(rèn)
    (2)學(xué)會(huì)傾聽(tīng):獲取信息,表達(dá)尊重
    (3)拜訪心態(tài):放下固有想法,摘取信息,不預(yù)設(shè)答案
    (4)合理回應(yīng):通過(guò)肢體語(yǔ)言給用戶反饋
    注:合理使用“黃金沉默”,提供更多思考時(shí)間,增加用戶反饋次數(shù)與長(zhǎng)度

    3、呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
    (1)清楚差異:產(chǎn)品的獨(dú)特之處帶來(lái)差異化,根據(jù)差異制定決策,激發(fā)客戶需求
    (2)優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)技巧SPAR:我們的產(chǎn)品,在某情景下,您如何進(jìn)行操作,可以帶來(lái)什么效果
    (3)制定方案呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì):通過(guò)提問(wèn)了解探索,尋找匹配點(diǎn)

    4、獲得承諾
    (1)銷售拜訪目的:獲得一定程度的承諾
    (2)用戶不承諾時(shí)怎么辦:用過(guò)提問(wèn)找出用戶顧慮,傾聽(tīng)發(fā)現(xiàn)顧慮

    5、拜訪評(píng)估
    (1)當(dāng)面總結(jié)確認(rèn):收官
    (2)獲得信任:塑造專業(yè)形象,專業(yè)技能,態(tài)度誠(chéng)懇
    (3)感謝及期望:制定下一步計(jì)劃

    日常任務(wù):知識(shí)總結(jié)

  • 我的色彩性格測(cè)試結(jié)果紅、藍(lán)、黃、綠的得分竟是9、7、7、7,難道我意外的少年老成(笑)??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為自己的性格優(yōu)勢(shì)在于充滿活力與謹(jǐn)慎的思考,對(duì)周邊新鮮事物也充滿興趣,可以帶給人親近的感覺(jué);而性格中過(guò)當(dāng)?shù)牟糠挚赡茉谟谇楦幸子诓▌?dòng),容易夸大其詞,希望將來(lái)能夠嚴(yán)于律己,謹(jǐn)言慎行。
    我給自己制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃第一步是“學(xué)習(xí)前端知識(shí)”:業(yè)務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn),優(yōu)勢(shì)與短處、業(yè)務(wù)的流程、職能系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)范,并通過(guò)“打雜”與實(shí)際操作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ);第二步,我會(huì)“纏”著導(dǎo)師上門見(jiàn)客戶,搬個(gè)椅子邊看邊學(xué),進(jìn)行“初級(jí)實(shí)戰(zhàn)”。觀察一名成熟的客戶經(jīng)理是如何服務(wù)客戶的:拜訪前如何有效地約見(jiàn)客戶,并且進(jìn)行有針對(duì)性的自我介紹;拜訪中如何耐心傾聽(tīng)客戶需求、發(fā)現(xiàn)用戶煩惱解決用戶顧慮,并通過(guò)提問(wèn)循循善誘,引導(dǎo)并挖掘客戶的深層需求;如何合理地呈現(xiàn)產(chǎn)品差異的優(yōu)勢(shì),并將其與用戶的需求結(jié)合;如何取得用戶的承諾并且進(jìn)行完美的收官。等到時(shí)機(jī)成熟我將邁出第三步“親身實(shí)踐”。抓住機(jī)會(huì),自己獨(dú)立的辦理業(yè)務(wù),實(shí)踐理論的知識(shí),用一個(gè)真誠(chéng)的態(tài)度去贏得客戶的信任,提升自己的專業(yè)能力,鍛煉自己的專業(yè)形象。進(jìn)入職場(chǎng)后,希望自己不懼困難,穩(wěn)定心態(tài),對(duì)前輩保持謙虛,對(duì)知識(shí)保持饑渴,成為一個(gè)高產(chǎn)銷售。

    日常任務(wù):制定計(jì)劃

  • 根據(jù)意見(jiàn)修改:
    尊敬電信用戶們,有這樣一則新聞:一位懷孕的媽媽擔(dān)心的寶寶收到輻射傷害,整整10個(gè)月,停用手機(jī)并要求鄰居都拆除路由器。聽(tīng)起來(lái)匪夷所思,可大家是不是也或多或少擔(dān)心著家電的輻射傷害呢?
    其實(shí),95%的人都不知道的是,輻射只是熱傳遞的一種方式,舉個(gè)例子,太陽(yáng)把熱帶給我們,就是通過(guò)產(chǎn)生輻射。換言之,身邊的一花一木甚至我們自己,都會(huì)產(chǎn)生輻射。而根據(jù)輻射的頻率,威力完全不同:“核輻射”像子彈,殺傷人體;太陽(yáng)的輻射讓溫度上升;花草樹(shù)木產(chǎn)生的輻射人體不會(huì)有感覺(jué),也不會(huì)帶來(lái)危害。
    那么手機(jī)、家電產(chǎn)生的輻射屬于什么級(jí)別呢?根據(jù)測(cè)量,平時(shí)手機(jī)產(chǎn)生的輻射甚至不如陽(yáng)光的十分之一,就像只螢火蟲(chóng)的光,不會(huì)讓人流汗或者刺傷眼睛。加之,電信販?zhǔn)鄣氖謾C(jī)、路由器質(zhì)量均嚴(yán)格把關(guān),產(chǎn)生的輻射量更是低于安全標(biāo)準(zhǔn)。所以,大家任何擔(dān)心都是多余的,所有用戶都可以放心使用。

    日常任務(wù):話術(shù)設(shè)計(jì)

  • @祁圣要減肥 @祁圣要減肥 了解??梢园堰@句加進(jìn)去,其實(shí)95%的人都不知道的是,輻射是熱傳遞的一種方式,換言之,世界上……

    日常任務(wù):話術(shù)設(shè)計(jì)

  • 尊敬電信用戶們,有這樣一則新聞:一位懷孕的媽媽擔(dān)心寶寶收到輻射傷害,整整10個(gè)月,停用手機(jī)并要求鄰居都拆除路由器。聽(tīng)起來(lái)匪夷所思,可是大家是不是也像這位媽媽一樣,或多或少擔(dān)心家電的輻射傷害呢?
    提到輻射,大家最害怕?lián)牡睦洗蟾缇褪恰昂溯椛洹?。那么手機(jī)輻射是不是“核輻射”呢?其實(shí),95%的人都不知道的是,世界上存在的所有東西都會(huì)產(chǎn)生輻射,而根據(jù)產(chǎn)生輻射的物體不同,威力也天差地別?!昂恕碑a(chǎn)生的輻射像刀片,會(huì)劃傷我們,可是手機(jī)產(chǎn)生的輻射就像春天的細(xì)雨,淋再多皮膚也不會(huì)有事。說(shuō)出來(lái)大家可能不信,根據(jù)權(quán)威測(cè)量,平時(shí)手機(jī)等常用家電的輻射威力,甚至不如太陽(yáng)的十分之一。
    再加上電信販?zhǔn)鄣氖謾C(jī)、路由器質(zhì)量均嚴(yán)格把關(guān),產(chǎn)生的輻射量更是低于安全標(biāo)準(zhǔn)。所以,所有用戶都可以放心使用。

    日常任務(wù):話術(shù)設(shè)計(jì)

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